三种气体的实验室制备.docVIP

课题 ：三大气体的实验室制备（O2、H2、CO2） 学习目标 1、掌握三大气体实验室制法原理、原料及装置的选择、检验的方法。 2、通过复习、比较、归纳等方法对获得的信息进行加工，熟练掌握三大气体的制备。 学习重难点 重点：⑴气体制备的思路及方法 ⑵发生装置与收集装置的选择。 难点：气体制备的思路及方法。 学习内容 一．实验室制备气体的一般思路与方法 二．实验室三大气体的制备 三大气体的实验室制备的药品和原理 （1）O2 的实验室制备 药品 原理 （2）H2的实验室制备 药品 原理 （3）CO2 的实验室制备 药品 原理 三大气体的实验室制备的制取方法 制取装置 O2 H2 CO2 发生装置 收集装置 小结：（总结规律） 3.三大气体的实验室制备的验证，验满 O2 H2 CO2 验证 验满 三、.练一练 1. 实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气的小，极难溶于水。请你根据上述内容回答：制取甲烷时可选用的装置与实验室用 制取 的发生装置相同；收集甲烷时可选用的装置是 或 。 2.（黄冈）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题： （1）指出下列仪器名称： ③________；⑤__________。 （2）小明同学在制取气体时使用的仪器是 ①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是_________； （3）小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的_______(填序号)。 （4）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。 3．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： A B C D A B C D E 图1 图2 (1)写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　。 (2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是　　　　　　，选择的发生装置是　　　　　　 (填序号，下同)，选择的收集装置是　　　　　　，选择此收集装置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。 4.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。 当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好， 则能观察到 ( ) A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 5.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。 （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中 装置