语文九年级上人教新课标第一课《沁园春·雪》教学设计.docVIP

《沁园春 雪》教案设计 绥化市经济开发区宝山一中 荆淑萍 教学内容： 《语文》九年级上册第1课《沁园春 雪》 教学要求： 1.学习词的一般特点。学习诵读、鉴赏诗词的方法和技巧。 2.了解本词写景、议论、抒情相结合的写法体会词中精炼优美的语言。 3.领会作者的伟大胸襟，坚定的信心。 4.有感情朗读并背诵诗词。 教学重点： 学习诗人将描写、议论和抒情相结合的写法。 教学难点： 熟读课文，理解诗词中的意境美、语言美和情感美。 教学准备： 1.教师准备课件，有关声音文件备用。 2.学生预习课文，初步感知课文内容和思想感情，争取背诵课文；了解有关毛主席的资料和课文的历史背景。 教学过程： 一、导入新课： 1.(教师)北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，覆盖了原野、山村、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。 2.介绍作者和有关资料：（教师）毛泽东同志既是一位伟大的革命家，同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园春 雪》就是咏雪的名篇。（板书课题和作者）（依次投影：毛泽东手书《沁园春 雪》和毛主席画像，作者介绍）（学生认真听，观看） （投影）（教师）1936年2月初，毛泽东同志率部队到达陕北黄河边的一个小山村袁家沟。在这里，毛泽东同志亲自察看地形，眺望祖国的壮丽河山，展望革命的灿烂前景，激情满怀，写下了这首气吞山河的《沁园春 雪》。 二、讲授新课 （一）1.明