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小石潭记 柳宗元 徐中坤 第二课时 教学目标1．通晓文章大意并背诵全文。?2．了解一些文言实词与虚词的用法。?3．理解作者借游记寄托的思想感情。 教学重难点? 1．全文的结构层次。? 2. 课文的语言特点。?3．如何准确理解作者的思想感情？? 词类活用 从小丘西行百二十步（方位名词作状语，向西） 下见小潭（方位名词作状语，在下面） 皆若空游无所依（名词作状语，在空中） 日光下澈（方位名词作状语，向下） 斗折蛇行（名词作状语，斗，像北斗星那样；蛇，像蛇那样） 其岸势犬牙差互（名词作状语，像犬牙一样） 心乐之（形容词作动词，感到快乐） 凄神寒骨（形容词使动用法，凄，使……凄凉；寒，使……寒冷） 一词多义 从 从小丘西行百二十步（由，介词） 隶而从者（跟随，随从，动词） 清 水尤清冽（清凉，形容词） 以其境过清（清静，冷清，形容词） 可 潭中鱼可百许头（大约，约摸，副词） 明灭可见（能够，可以） 一词多义 ② 如鸣珮环 四面竹树环合 作为，动词 成为，动词 玉环，名词 环绕，动词 ① 全石以为底 为坻，为屿