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2016年幼儿园帮徒结对计划 篇一：2016年结对帮扶计划 2016学年学科带头人结对帮扶计划 宜良县第二幼儿园 张蕾 幼儿园为优化师资队伍，充分发挥优秀（骨干）教师的传、帮、带作用，促进教师快速、健康成长，打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成，帮助其他教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现幼儿园教育教学工作的高效、持续、健康发展，我园实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定了以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。在幼儿园制度与计划的要求下，我与幼儿园一名新来的老师结对，确立为帮扶对象。为在帮扶中提高质量，增强新老师的业务能力和提高教学水平，特拟定本帮扶计划。 一、帮扶形式：采取“共同研究，集体帮助”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。 二、帮扶目标 ： 1、努力传授帮扶对象以丰富的教育教学经验，树立热爱教育、热爱幼儿园、热爱幼儿的思想，确立为幼教事业奋斗终身的远大志向。 2、学习幼教理论和教学业务，并进行教学实践，不断提高帮扶对象的教育教学能力。 3、能够不断创新，展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。 三、帮扶措施： 1、尊重所帮扶的老师