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少儿英语i,am教案
篇一:布朗英语I am Tom教案幼儿英语小学英语
I am Tom
Week:3 Teacher:
Week:3 Teacher:Wendy
篇二:英语《I am frog》 教案 彭桂桂
Activity1 I am frog
Ⅰ.Teaching topic: I am frog
ⅡTeaching Aims:
1. Kids know that three kinds of animal“frog duckcat and will say the sentence “I am a frog. ”
2.Kids would like to show three animals.
ⅢTeaching tools:
Flash VCD Cards
ⅣTeaching time: January>9>2012
Prepare time : January>8>2012
ⅤKey points: The sentence “I am a frog......”
Threewords
ⅥTeaching steps:
一.Warming up:
1.Good morning. Boys and girls. Say good morning to all the teachers.
OK.Look at me,Look at Judy.
“唰,唰,唰。”
2.Let`s play a small game. Clap your hands, stamp your feet, nod your head.
二.Presentation
Waw, I take three friends come here.Where`s my
friends cat?OK, cat cat cat.....Look here.Cat is here. Let`s speak loudly.Cat cat cat.......
Game1.拍卡.Touch the cards“ frog cat duck。”声音越大,越能拍到字卡。
Game2.高低卡.When the cards higher and higher, you speak loudly.
Game3.拿瓶子敲卡。听到哪个单词就敲那个。
三.Practice.
Game1.I say you do.I say “duck”,you do like this.
Great! Very good.
Game2.I do you say.I do a duck`s action you speak English .Great! Very good.
Game3.抢卡片。抢到就说“I am a frog......”
四.Production
Say “Good bye” to Frog cat duck.OK,goodbye! Ⅶ Ending:
反思:对于这节课的把握,我教学过程安排的很好,不能够全英授课是我的不足,下一步一定要改进。
篇三:少儿英语公开课教案
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少儿英语公开课教案
少儿英语公开课教案!少儿英语公开课,可以让孩子更好的接受英语,好的开课教案可以帮助孩子更好的融入到这个语言环境中,能够对英语更加感兴趣,这样对孩子有更好的帮助。
I. Contens
New words: cat rabbit snake
New sentences: ----what is this? ----It is a... ... II. Teaching process: Step1: Greeting to each other:
T---hello! Boys and girls. Now first, I' d like to introduce myself to you. My name is He Jin. So you can call Miss He---拍手跺脚及反动作 1) T---Yes or no? S---yes.
Now Today Miss he will teach you three words a
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