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八年级语文组 和谐蕴美 自主求真 30《诗五首》第一课时 预习单 设计人 审核人 预习过程： 朗读诗歌《饮酒（其五）》、《己亥杂诗》，划出生字词，查字典解决生字的读音。给加点的字注音。 喧（ ）东篱（ ） 浩荡（ ）（ ） 吟鞭（ ）（ ） 二、读“补充知识”，了解作家作品和写作背景。 1、《饮酒（其五）》作者简介：陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，世号靖节先生。东晋文学家。浔阳柴桑人。二十九岁时开始出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。四十一岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有《归去来辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》。 背景链接：《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。 2、《已亥杂诗》作者简介：龚自珍（1792-1841），清代思想家、文学家。字尔玉，又字璱人，号定庵，浙江（今杭州）人。是近代思想家、文学家及改良主义的先驱者。 背景链接：龚自珍是中国近代思想家、文学家，道光十九年（1839），也就是鸦片战争的前一年，他已48岁，对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归故里。一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。后来共“得纸团三百十五枚，盖作诗三百十五首也” ，这就是著名的《己亥杂诗》──那一年是己亥年。这首诗是《己亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。 三、小组讨论，根据课下注释和工具书翻译课文，理解诗歌内容。 四、分析名句，体会其中蕴含的情理，总结诗歌的中心思想。 名句：1、采菊东篱下，悠然见南山。 2、落红不是无情物，化作春泥更护花。 预习检测： 1、解释加粗的词语。 结庐在人境（ 结庐： ） 悠然见南山（ 悠然： ） 飞鸟相与还（ 相与还： ） 吟鞭东指即天涯（吟鞭： ） 盘点提升：