人教版语文九年级上册《5敬业与乐业》PPT课件.pptxVIP

5 敬业与乐业;（一）导入新课; 梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他一生著述宏 富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。; 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。; 演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：①认清对象。确立主旨。这里讲的是针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。“到什么山上唱什么歌”，对于演讲尤为重要。②思路清晰，节奏明快。③感情充沛，例证动人。④语言准确，形象生动。 ;亵 渎： 骈 进： 断章取义：　 安居乐业：　 心无旁骛： 强聒不舍： 敬业乐群:;第一部分：（1自然段）——引论部分 揭示全篇论述的中心 : 我确信“敬业 乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 第二部分：（2-8自然段）——本论部分 论述敬业和乐业的重要性 第三部分：（9自然段）——结论部分 总结全篇，勉励人敬业乐业。;　　1.本文是一篇议论文，中心论点是什么？是在文章的哪部分提出来的？ 　　2.选文第6、7段中作者的观点是什么？两段各运用了哪些论证方法？ 　　3.第8段的论点是什么？分析“做工苦”的实例有什么作用？本段除了运用举例论证外，还用了什么论证方法？;　　这一节课，我们的学习目的 主要是理清作者的思路，体会作 者怎样层层深入地论述自己的观 点；初步学习举例子和讲道理的 论证方法，了解演讲词的文体特 点。;（五）布置作业;一：揭示中心“敬业乐业”。 （1）