20XX年photoshop中品牌广告设计制作.docVIP

photoshop中品牌广告设计制作 随着科技的进步和信息技术的发展，人们对各式各样精神、视觉等方面的要求越来越高，尤其是在，广告铺天盖地的今天，如何能把平面广告做到最好，这将是广大平面设计师永远追求的目标之一了。Photoshop作为功能强大的图形图片处理软件，在广告设计行业中有着不可替代的作用。对于初学者来说，能把Photoshop用到出神入化的境界，似乎是件非常不易的事，看到那些处理得非常巧妙的图片时，又是多么希望自己也能有那个设计本领，然而打开软件却发现自己又不知该如何下手，如果能有一个详细的操作步骤，那对学习将会是一个怎样的帮助呢？ 安徽新华电脑专修学院资深平面设计师、高级广告艺术设计导师张彦将为你展示一副品牌广告设计的详细过程。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 一、photoshop中品牌广告设计制作 首先来看效果图： 二、利用photoshop软件中渐变工具、橡皮擦、自由变换工具、图层蒙版、文字工具等。具体步骤如下： 品牌广告设计制作 新建文件，尺寸如图所示： 2) 创建新图层1，效果如图所示： 3) 利用渐变工具填充颜色，所得效果如图所示： 4）调入素材图片，所得效果如图所示： 5）再在图层上添加蒙版，所得效果如图所示： 6) 编辑文字，所得效果如图所示： 7）调入素材图片，所得效果如图所示： 8）再调入天翼标志，所得效果如图所示： 9）按Ctrl键点击该图层，如图所示： 10）在草地图层复制、剪切，所得新的图层效果如图所示： 11）双击图层上的该图层选择“斜面和浮雕”命令，加已编辑果如图所示： 12）按下Ctrl+T键，加已编辑，如图如图所示： 13）然后将“草皮天翼标志”上口沿“手”的图形删除，所得效果如图所示: 按下Delete键 14）导入中国电信标识规范，所得效果如图如图所示： 15）合并“3G 天翼”和“绿色更保密 唯有”，加已复制。填充黑色，按下Ctrl+T键，加已编辑，如图如图所示：聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。 16）在图层上添加蒙版，所得效果如图所示： 17）再降低不透明度到60，所得效果如图所示： 18）最终所得效果如图如图所示： 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结 　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计 　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。