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PSC培训第四讲语流音变训练 主讲:钟素丽;一、语流音变 (一)概述 ; 2.含义和分类:;语流音变:掌握多音词语连读后的各种语音变化规律。(音变效果范例);3.重点、难点:;二、上声的变调(辅导材料p12~13) ; 2.变调:;“五度标记法”图示
;二、上声的变调(辅导材料p12~13) ; 三、“一” 、 “不”的变调(p13~14 ); 1.不变调(读原调);2.“一”、“不”变调;2.“一”、“不”变调;2、“一”、“不”变调;四、轻声(《辅导材料》p14~15 );2)如何读准轻声 (见P14-P15);3.如何记住轻声(重点+难点);1)记规律(虚化语素);1)记规律(虚化语素);1)记规律(虚化语素); “普通话测试用必读轻声词语
(新大纲)”
(《训练与测试》P149-158)
(《辅导材料》P21-23)
500多词条中,带有词缀(子、头、
处、巴、当、得、实、气、们、和、家、
么等)的轻声词有160 多条,可以结合
规律来记忆 。;例如:
[人体部位]
头发 脑袋 耳朵 眉毛 眼睛 嘴巴
舌头 胳膊 指甲 脊梁 骨头 屁股 ; 先分清以下三类轻声词:
①必读的轻声词。
p42 脖子、麻烦、休息、 一个劲儿、说和
②两可的轻声词。
P42 摇晃、痛快
③两读的轻声词。
p45 星星(天上的星星)
《训练与测试》p180同形异音词:
人家 过去 东西 生意 地方;5)注意一些不该轻读的词语(容易被误读为轻声的);轻声训练材料二:四字短语练习
他的师傅 关上抽屉 三个亲戚
知道消息 干净衣服 擦擦玻璃
吃的东西 天上星星 烟筒通吗
风筝飞吧 拉过砖头 摔个跟头
谁的裙子 容易明白 什么毛病
葡萄甜吗 学生来了 麻烦伯伯
;轻声训练材料三:语句训练1
同学们!把窗户打开透透气,把玻璃擦擦再关上。听明白了吗?
天上的星星像眼睛似的,眨呀眨的,那么亮堂,真有意思!
公园里什么花儿都有:牡丹、月季、玫瑰、芍药,红的、白的、黄的、紫的,漂亮极了!
;轻声训练材料三:语句训练2
我的朋友从东边儿来,穿着一 身漂亮的衣裳,大老远就叫了 一声,看他那快活的样子,也不知道为了什么,倒把我弄糊涂了。
;轻声训练材料三:语句训练3
伙计!你搞什么名堂?别那么冒失,免得惹麻烦。有那图热闹的功夫,还不如老实学点儿知识呢 !
;(五)儿化(《辅导材料》p15~17); 2.儿化的主要作用;3.儿化韵的读音(儿化韵的音变规则)P16-17;2)不便卷舌的先变化再卷舌(+r)。;(五)儿化(《辅导材料》p15~17);五、语气词“啊”的音变
“ 啊”单独念“a”,用在句子末尾的时候,由于受到前面音节末尾音素的影响,读音发生种种变化。这种种变化都是在a前增加一个音素,其变化规律如下:
(一)前面的音素是a、o(ao、iao外)e、i、ü时读ya,汉字写作“呀”。例如:
1、是她呀? 2、应该注意节约呀!
3、是你哥哥呀!4、好大的鱼呀!
;五、语气词“啊”的音变
(二)前面的音素是u(包括ao、iao,因为o实际上是稍紧的u),读成wa,汉字写作“哇”。例如:
1.这药真苦哇! 2.写得多好哇!
3.她的手多巧哇! 4 .这可是陈年老 酒哇!
5.这是一本好书哇!
6.有没有哇?
(三)前面的音素是n,读成na,汉字写作“哪”。例如:
1.多好看哪!
2.加油干哪!
3.你走路可要小心哪。
;五、语气词“啊”的音变
(四)前面的音素是ng,读成nga,汉字写作“啊”。例如:
1.大家一起唱啊! 2.下午劳动啊!
3.这可不成啊! 4.歌声多好听啊!
(五)前面的音素是-i(舌尖后元音)、er,读ra ,汉字写作“啊”。例如:
1.这究竟是怎么回事啊!
2.用什么纸啊?
3.今年六十二
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