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- 2019-05-20 发布于河南
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——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽,姿态优美,头戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手、眼、身、脚、步严密配合,面部表情喜怒哀乐瞬息万变。 理清思路 整体感知 表达感受(1-10)——观赏舞蹈(11-18)——赞美感谢(19-21) 文章哪一部分是写观舞的?这一部分的前后分别写什么? 阅读品析 卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么? 飞动的美 身体 服饰 神态 心灵 作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的? 听读课文11—18段,找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面,用波浪线标出来,并将发现的成果结合文章语句表达出来。(提示:可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。) 初读课文,发现“美” 作者用了哪些词、句描写这动态的美? 写“蛇舞”:颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖! 我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐;…… 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,要间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转…… 在舞蹈的狂欢中, 她忘怀了观众,也忘怀了自己。 卡拉玛在表演舞蹈时是全
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