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家庭教育艺术;
;;;;;第一章 绪论;第一节 家庭教育的概述;家庭的特点:;(二)什么是家庭教育;二、家庭教育的性质;(二)家庭教育是非正规教育 ;;(三)家庭教育是终身教育;;三、家庭教育的特点; 2.关系不同;3.条件不同;;;4.目标不同;5.内容不同;6.途径不同;7.管理不同;(二)家庭教育的优势; “在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个是一个,如果过于危险,我跟你们一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管你们你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!” ;2.特殊的权威性 ;如何维护家长的权威?;3.鲜明的针对性 ;家长的错误做法;4.天然的连续性和长期性;;;5.固有的继承性;;(三)家庭教育的局限性;2.家庭教育易感情用事;第二种偏向:严而出格;3.家庭教育比较封闭;;第二节 家庭教育的作用;;人脑平均重量的发展趋势是:;二、从人的成就规律看,家庭教育起着奠定人生基本素质的作用;三、从教育的构架看,家庭教育起着支撑其他教育的作用;;第三节 当前我国家庭教育面临的新情况和新问题;二、家庭生活日益信息化 ; 三、家庭结构简单;四、家庭稳定程度降低 ;五、重视子女的智力开发和文化学习;;[思考题];本资料来源;本资料来源;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国???盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科
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