爱莲说导学案.docVIP

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  • 2019-05-20 发布于河南
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离石江阴高级中学 八年级语文备课组 2017.5.25 编号017 班级 姓名 第 组 PAGE 3 22 短文两篇 第二课时 《爱莲说》 【学习目标】 1、掌握文言常用实词,翻译全文。 2、理解本文托物言志的写作手法。 3、认识作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。 【学习重点】 1、掌握文言常用实词,翻译全文。 2、理解本文托物言志的写作手法。 【学习难点】 认识作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。 【知识链接】 1、走近作者 周敦颐,字茂叔,北宋理学家、文学家,他为人清廉方正,傲岸不阿,时人赞为“胸怀洒落,如光风霁月”。他的诗文多抒怀之作。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者就称他为“濂溪先生”周敦颐曾任南康军地方行政长官,命人在官衙一侧挖池种莲,名曰“爱莲池”,又托物言志,写下了这篇文章。 2、说:是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,波澜起伏,篇幅一般不长,与现代文的杂文颇为相似。本文就是一篇借物咏志讽世的散文。 【自主预习】 1、熟练诵读课文,读准加点字的字音。 颐( ) 蕃( ) 淤泥(

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