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第一部分 积累和运用 专题四 语段综合(3分) 考情总结：陕西近9年语段综合题，所选材料都为议论性语段，下设3小题，每题1分。涉及考点有提取句子主干2次，语病8次，关联词语5次，标点符号7次，衔接排序3次，近义词选填2次。 考点一 提取句子主干 考点二 语病 考点三 关联词 考点四 标点符号 考点五 衔接排序 考点一 提取句子主干［9年2考］ 句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。提取句子主干前首先要弄清楚句子成分，句子成分划分好后，直接提取出主语、谓语、宾语，便是该句的主干。 句子的基本成分是主语、谓语、宾语，补充成分是定语、状语、补语。【见人教版八年级下册附录P251“句子成分简表”】具体内容如下所示： * * 考点突破及针对训练 考点突破及针对训练 [状语] （定语） 主语 [状语] 谓语 补语 （定语） 宾语 时间、地点 形容词+的 名词、代词 副词+地 动词、形容词 助词+得 形容词+的 名词、代词 成分 概说 符号 举例 主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 我们是一列树。 春天像刚落地的娃娃。 今年的春天来得太迟。 谓语 谓语是对句子的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎么样。 ____ 他是一个高而瘦的老人。 我们家的台阶低。 妈妈突然问我。 成分 概说 符号 举例 宾语 宾语是谓语的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。 波浪线 敌人监视着苇塘。 我们家盖了新房子。 妹妹正在上小学。 定语 定语是句子中名词中心语前面的修饰成分，说明事物的性质、状态，或限定事物的领属、质料、数量等。 ( ) 我们家的台阶有三级。 眼前的环境好像是一个梦。 年轻的信客也渐渐变老。 我国的石拱桥有悠久的历史。 成分 概说 符号 举例 状语 状语是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。 [ ] 画眉在树林里婉转地歌唱。 天气那么暖和，那么晴朗。 他们轻飘飘地浮在水上。 补语 补语是谓语的补充成分，补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。 水涨起来了。 树叶儿绿得发亮。 我和母亲走在前面。 她又在衣袋里摸了半天。 一般完整的句子成分的排列顺序为：定语（修饰主语）+主语+状语+谓语+补语+定语（修饰宾语）+宾语。 提取句子主干：［2016.5（3）；2015.5(3)）］ （1）先提问题定主干：看到句子，先提出三个问题，“谁或什么”“做什么或怎么样或是什么”“结果如何或对象是谁”，解决了这三个问题，就把文章的主语、谓语、宾语找到了，主要是找主语、谓语或宾语的核心词，不要把定语、状语、补语部分连带出来。 方法指导 例：在村口，他看到一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。 谁做什么 （2）再看位置定枝杈：关于定语、状语、补语，需要在确定句子主干后，根据位置来判定。另外还可以分析定语、状语、补语与主干成分之间的关系，以此来印证对枝杈的判断是否正确。 例：从冰雪消融中，我们读出了春天的脚步。 下列句子判断与分析是否正确。 1. (2016黄冈)“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。 错误。这个句子的主干应该是“价值观承载追求，是力量”。 针 对 训 练 2. 大家都知道明朝的大哲学家王阳明”，这个句子的主干是：大家知道王阳明。 3. 这是睿智的微笑”,句子中的“微笑”是名词，在句中作宾语。 正确。 正确。 针 对 训 练 考点二 语病［9年8考］ 注：《陕西省2017年初中毕业学业考试说明》“附录二常见病句类型”明确规定了陕西中考的病句类型：1. 搭配不当；2. 语序不当；3. 成分残缺；4. 成分多余；5. 结构混乱。陕西中考近9年五种病句类型中语序不当考查3次，成分残缺和成分多余各考查2次，搭配不当考查1次，结构混乱未考查。 （一）搭配不当［9年1考］ 1. 主宾搭配不当［2013.5(1)］ (2013陕西)5．按照要求，完成下列的题目。（3分） ①人的生命只有一次青春。②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会下???? 、???? 、????? 的回忆。 （1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 例：（2013陕西5（1）题） 人的生命只有一次青