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- 2019-05-27 发布于广东
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教学方法的追问与言说 华南师范大学教科院 李志厚 讲座基本内容 一、什么样的教学才是好的教学? (一)名言解读 (二)什么是好的教学? 二、为什么有的教师的课就是上得好? (一)两个案例的教学模式 (二)成功教学案例分析 三、怎样才学到教学名师的秘诀? (一)打好教学知识的基础 # 四种教师的知识基础 (二)熟练运用教学技能 (三)提升教学观念 1. 教学观念举例 国外教学观概览 (1)”好的教学就是给予更多正确的问题,而不是正确的答案。“ —— Josef Albers (2) “心灵不是用来灌注的容器,而是需要点燃的火把。 ” —— Plutarch (3)伟大的教师是伟大的艺术家,但他的中介不是帆布,而是人类的心灵。 (4) “ 教学是一种专门的才能,它蕴涵着教师的需要和教师对自己的精雕细刻。 ” ——John Jay Chapman (5) “我从我的老师里学
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