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- 2019-05-21 发布于四川
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河北武邑中学课堂教学设计
备课人
授课时间
课 题
李凭箜篌引
教 学 目 标
知识与技能
赏析诗歌内容和艺术特色,掌握本诗写作特点,提高诗歌鉴赏能力。
过程与方法
教师通过提问题引导学生,学生讨论、回答。
情感态度与价值观
有感情地朗读课文,感受作者所描绘的音乐的强大魅力。
重点
赏析诗歌内容和艺术特色,掌握本诗写作特点
难点
体会作者对声音的艺术描写,感受作者的思想感情。背诵全诗。
教 学 设 计
教 学 内 容
教学环节与活动设计
一.旧课反馈(2分钟)
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