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人教版小学四年级班主任工作计划 人教版小学四年级班主任工作计划 为了能把本班级建设成 “团结、活泼、严谨、求学” 的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪 律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特 制定以下班级工作计划： 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心 理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向 发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一 的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育 向开放式德育转变， 让学生在实实在在的活动中感受、 体验， 从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发 展。 二、班级和学生分析 本班共有学生 63 人 , 其中男生 34 人 , 女生 29 人。大多 数学生尊敬师长， 遵守纪律， 讲文明礼貌， 学习上要求上进 , 有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度 不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、采取的具体措施： 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放 在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立 即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课 前、班会时间对学生进行安全教育。 校园内上下楼梯不拥挤， 课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学 生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2 、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育 工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行 规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》 ， 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积 极的学习态度，不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量 ( 此文来自优秀教育资源 网斐斐课件园 ) 。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整 体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生 , 请科任教 师加强辅导，善于发现优等生 , 在班中树立榜样。 正确对待 后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、 平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难， 还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的 兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施 教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的 角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握 他们成长道路上的发展情况。 4 、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的 职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还 要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培 养他们的能力。 5 、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师 生关系，做学生的知心朋友。 6 、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是 班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途 径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活 动。 8、重视文体工作： 教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各 项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。