棉花姑娘教学实录.docVIP

一年级下册《棉花姑娘》教学实录 师：小朋友们，今天咱们来学一篇童话故事，请齐读课题。 生：30、棉花姑娘。 师：不拖长音会更好，再来一遍，棉花姑娘。 生齐读：棉花姑娘。 师：谁愿意起来读一读？ 生1：棉花姑娘。 师：好。可以。后面一位男同学，请你。 生2：棉花姑娘。 师：我们一起再来喊喊故事的名字。 生齐读：30、棉花姑娘。 师：“姑娘”这两个字是我们这节课要认识的字，你有什么好办法记住它？请你说。 生：都带有女字旁。 师：你发现这两个字有共同的偏旁，都带有女字旁。是呀，“姑娘”是指小女孩，一起读。 生齐读。 师：请我们班所有的小姑娘读一读。 女同学读。 师：我们再来一起读一遍。 生齐读。 师：棉花姑娘身上发生了什么事，你想不想知道？ 生：想。 师：那就听老师来讲一讲吧。 教师配乐配图读故事。 师：老师的故事讲完了，你觉得有趣吗？ 生：有趣！ 师：那就打开课本自己读一读吧。注意读准字音，标出自然段。 学生自读课文。 师：读好了么？你标出了几个自然段？ 生回答六个。 师：同学们都标出了六个自然段，数得很准确。老师发现有个自然段生字特别多，谁能把这段话读给大家听一听？（屏幕出示：棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫.她多么盼望有医生来给她治病啊!）谁来读？请你吧。 生1读。 师：你读的很准确。这段话中有三个词语是这节课要大家认识的，一起读。 生齐读三个词语：蚜虫、盼望、治病。 师：很