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中级中学教育心理学模拟题Ⅳ 单选题 1、在理论上，逐步形成了两种对立的学习理论流派，即行为主义和格式塔学派，是在 A．作为独立学科的初创时期 B．教育心理学的发展时期 C．教育心理学的成熟时期 D．教育心理学的深化拓展时期 答案：A 暂无解析 单选题 2、学龄前期的保健要点不包括 A．防治弱视 B．预防学习疲劳 C．定期体格检查 D．培养良好的生活习惯 E．发展身心健康 答案：B 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。 单选题 3、有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看是因为。 A．这些概念、规则太复杂 B．有利于他们进行发现式学习 C．他们尚未达到形式运算阶段 D．具体经验可以帮助他们加深印象 答案：C 暂无解析 单选题 4、在世界教育史上，第一个提出|教育心理学化|口号的人是 A．昆体良 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．裴斯泰洛齐 答案：D [解析] 这是识记内容，裴斯泰洛齐第一个提出|教育心理学化|口号。 单选题 5、20世纪20年代到50年代教育心理学处于 A．教育心理学的起源阶段 B．教育心理学的发展阶段 C．成熟与完善阶段 D．以上三项都不正确 答案：B [解析] 20世纪20年代到50年代处于教育心理学的发展阶段。在这一阶段，教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研究成果，大大扩充了自己的内容。 单选题 6、小学教育心理学的研究对象是。 A．小学教育中教与学的心理活动 B．小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 C．小学教育中人的本性及其改变的规律 D．以上答案都不正确 答案：B [解析] 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学学生、教教师、环境三者相互作用以前两者为主的心理活动及其规律的科学。 单选题 7、组织中的职权一般可分为直线职权、参谋职权和______。 A．职能职权 B．层次职权 C．跨度职权 D．部门职权 答案：A [解析] 本题考查组织中职权的种类。组织中的职权一般分为直线职权、参谋职权和职能职权。 单选题 8、土地革命战争时期，毛泽东指出：|一国之内，在四周白色政权的包围下，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。|红色政权能够存在和发展的根本原因是： A．中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国 B．国民革命的正影响及良好的群众基础 C．全国革命形势的继续发展 D．相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导 答案：A 本题涉及的知识点是毛泽东关于农村包围城市革命道路的重要论述。B、C两项是红色政权存在与发展的客观条件，不是根本原因。D项是干扰项。 单选题 9、教育心理学是一门。 A．理论性学科 B．应用性学科 C．具有理论性与应用性的学科 D．边缘性学科 答案：C [解析] 教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象。因此，答案选C。 单选题 10、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 答案：A 暂无解析 单选题 11、在整体动物，NA兴奋心脏β 1 受体，但又使心率减慢，其原因是。 A．抑制窦房结 B．抑制传导 C．反射兴奋迷走神经 D．抑制心肌收缩 E．降低冠脉灌注区 答案：C [知识点] a受体激动药―去甲肾上腺素NA，NE的药理作用 单选题 12、教育心理学研究的根本任务在于。 A．研究心理现象 B．对心理进行测量 C．获取心理数据，区分心理高下 D．研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等 答案：D 教育心理学作为心理学科的根本任务在于：研究和揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。 单选题 13、建设工程项目施工质量验收时，对施工质量保证资料的检查包括施工全过程的技术质量管理资料，其中，又以原材料、施工检测、测量复核及资料为重点检查内容。 A．检验批抽检 B．强度试验 C．功能性试验 D．垂直度检测 答案：C 建设工程项目在进行施工质量验收时，对施工质量保证资料的检查包括施工全过程的技术质量管理资料。其中，又以原材料、施工检测、测量复核及功能性试验资料为重点检查内容。因此，本题正确答案为C。 单选题 14、对于态度测