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写 作 探 究 组
大家好,我是写作探究组的负责人,报名参加我们小组的研究成员有10人,收到研究成果10份。在刚刚的讨论中,我将我组成员的研究成果汇集如下:
1、运用多种描写手法刻画形象
2、对比手法的运用
3、以小见大表现手法的运用
下面有请我组各观点的代表分别进行阐述。
●运用多种描写手法
1、外貌描写:“我看了看他的手,那是一只满是皱纹的手;我又看了他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满是愁容,狼狈不堪。” (穷困潦倒衣衫憔悴 )
2、动作描写:“突然好像不安起来”, “他向旁边走了几步”, “瞪着眼看着女儿和女婿” (紧张和失魂落魄)
●运用多种描写手法
3、语言描写:“我就知道这个贼不会有出息的,早晚会回来拖累我们的”。(希望破灭,忍无可忍, )
4、心理描写:“我”对于勒的内心感受 ;“我”的心理描写
●对比手法的运用
花了自己应得的那份遗产
还大大占用我父亲应得的那一部分 =“贼”、“流氓”、“无赖”
↑
“我”的叔叔于勒变得富有了之后 = “正直善良的人”“有良心的人”
↓
生意破产,变得一文不值、穷困潦倒, =“贼”、“流氓”、“无赖”
1、 菲利普夫妇对于勒前后态度的对比
●对比手法的运用
2、“我”与菲利普夫妇对于勒态度的对比
菲利普夫妇对于勒的冷漠无情
VS
“我”对叔叔于勒的同情
反映小职员家庭的生活艰辛 :“那时家里 样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的”,
“买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货”“姐姐的长袍是自己做的,买15个铜子一米的花边,常常在大减价上计较半天”
●以小见大手法的运用
虚伪形象 :“可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”当菲利普在船上问“要不要我请你们吃牡蛎”,只是因为看见两位太太吃牡蛎吃得很文雅。菲利普太太说“吃牡蛎会伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的而后又说“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”也无非就是心疼钱。
●以小见大手法的运用
社会的拜金思想和冷酷的本质:菲利普夫妇发现于勒已经沦为一个卖牡蛎的小贩时,他们“脸色十分苍白,两眼呆滞,语无伦次,低声嘟囔着”,甚至都“哆嗦”了起来,
●以小见大手法的运用
谢 谢 !
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