浪之歌导学案.docVIP

PAGE PAGE 2 《浪之歌》导学案 【题目解说】 组歌是由多首声乐曲组成的套曲。组歌的构成大致分两种类型：一种是由一系列独唱歌曲所组合而成，另一种类型是由独唱、重唱、对唱、合唱等不同演唱形式的歌曲所组成， 【走进作者】 纪·哈·纪伯伦 黎巴嫩诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。《组歌》共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。 【背景链接】 纪伯伦出生在黎巴嫩北部山区的一个农家，在短暂而辉煌的生命之旅中，饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身和疾病煎熬之苦。尽管这样，他一刻也不曾忘记自己的祖国，他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。在生命的最后岁月，他写下了传遍阿拉伯世界的诗篇《朦胧中的祖国》，他讴歌毕生苦恋的祖国：“您在我们的灵魂中——是火、是光；您在我的胸膛里——是我悸动的心脏。”爱与美是纪伯伦作品的主旋律。他反对愚昧陈腐，他热爱自由，崇尚正义，敢于向暴虐的权利、虚伪的圣徒宣战；他不怕被骂作“疯人”，呼吁埋葬一切不随时代前进的“活尸”；他反对无病呻吟，夸夸其谈；主张以“血”写出人民的心声。文学与绘画是纪伯伦艺术生命的双翼。纪伯伦的前期创作以小说为主，后期创作以散文诗为主。此外，还有诗歌、诗剧、文学评论、书信等。《先知》是纪伯伦步入世界文坛的顶峰之作，曾被译成二十多种文字在世界各地出版。 【课前检测】 1．给下列加点字注音。 炽热( ) 祷词( ) 执拗( ) 俊俏( ) 衷情( ) 馈赠( ) 憔悴（ ) （ ） 真谛( ) 天穹( ) 长吁短叹( ) 千山万壑( ) 2词语补注 ①执拗：固执任性，不听从别人的意见。②憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。③馈赠：赠送(礼品)。④真谛：真实的意义或道理。⑤璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。⑥镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。⑦酷肖：酷似。⑧海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。⑨长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。 【品读探究】 1、在文中1至4段找一找那些语句能体现出海浪对海岸的爱？表现了一种怎样的爱？找一找品读。 2、品读第五段，看一看海浪还爱哪些事物？又能看出海浪是一个怎样形象，具有怎样的情怀？ 3、结合背景思考，由海岸你们能联想到谁？作者是怎样借助它们来抒发感情的？ 海浪被诗人赋予了一个浪漫的花的形象，它首先作为“海岸”的情人出现，后来又成为一个世界的守护者，因此，我们可以领悟到诗中海浪的爱情的内涵：那不仅仅是对海岸的爱情，是更广阔的对世间万物所怀的满腹的爱情。 诗中的海浪的形象是极为感人的。她对情侣海岸一往情深，面对她这诚挚炽烈的情爱，海岸异常感激，因此海浪的恋情没有减退，也没有动摇对爱情的信念，显示出无限的忠诚。海浪对海岸的这种态度，也正是诗人对祖国深厚情爱的反映。 【写作借鉴】 《组歌》很像哲理诗，与一般的哲理诗一样，也采用拟人化手法；但又与一般哲理诗不同，它不以得出某种哲理为目的标，而是最终形成一个有丰富感性内容的，难以被抽象为简单道理的形象，即“它最终呈现给读者的是一个形象，而不是一种道理”。 【主旨归纳】 《浪之歌》 中浪花对情侣海岸一往情深，爱得热烈，爱得深沉。作者借助海浪与海岸这对热恋形象，曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的恋情 【当堂达标】 1、下列词语中释义有误的一项是（ ）（3分） A．炽热：积极。 执拗：固执任性，不听他人 B．俊俏：相貌好看。 馈赠，赠送（礼品）。 C．璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 解除：去掉，消除。 D．镶嵌：镶有图案花纹的花边。 真谛：真实的意义或道理。 2.填空。 （3分） 纪伯伦，黎巴嫩（ 、 、 ），著有散文诗集《 》、 《 》、《 》。他和（ ）一样是近代东方文学走向世界的先驱。 3.指出下列各句的修辞手法。（4分） （1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ） （2）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ） （3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ） （4）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 （ ） 4．仿照下句，要求运用“曾有多少次，当……时，我……；曾有多少次，当……时，我……；曾有多少次，我……”句式来说一段话。 列句： 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾