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三年级下册信息技术优质课件-第十三课 标点符号的输入 川教版
四川教育出版社 三年级下册 信息技术;法默先生的闹钟
法默先生的闹钟坏了这几天他总是很晚才起床这对大公鸡驴子奶牛和大马来说可是件糟糕的事情因为法默先生不起床他们就得饿肚子
大马说咱们得给法默先生找个闹钟于是他们商量出了一个绝妙的办法大家在同一时间一起叫就像一支管弦乐队在演奏
法默先生一下子从床上跃起蹦了三尺多高什么声音说着他往窗外一看嗬大公鸡驴子奶牛和大马正抬头瞧着他嘴里还在不停地叫着法默先生笑着说我有一个多么奇妙的闹钟啊
从此他又能准时干所有的农活了;法默先生的闹钟
法默先生的闹钟坏了,这几天他总是很晚才起床。这对大公鸡、驴子、奶牛和大马来说,可是件糟糕的事情,因为法默先生不起床,他们就得饿肚子。
大马说:“咱们得给法默先生找个闹钟。”于是,他们商量出了一个绝妙的办法:大家在同一时间一起叫,就像一支管弦乐队在演奏。
法默先生一下子从床上跃起蹦了三尺多高。“什么声音?”说着,他往窗外一看,嗬!大公鸡、驴子、奶牛和大马正抬头瞧着他,嘴里还在不停地叫着。法默先生笑着说:“我有一个多么奇妙的闹钟啊!”
从此他又能准时干所有的农活了。; 故事乐园
1、财主娶媳妇 从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。秀才说:我在信中写得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!秀才说到“黑头发全无,麻子,脚不大。 ”财主有苦难言。
2、解放前,有一私塾先生受聘到一家比较抠门的财主家教书,当时说定财主家除付给每月10块大洋外还要包吃包住,并特别对吃的标准作了约定。老先生说,我这人对吃的不大讲究,“无鸡鸭也可,无鱼肉也可,素菜一碟足已”。财主一听十分高兴,于是当场下了聘书。可没想到,吃第一餐饭的时候,私塾先生就大声嚷嚷,主家违约,没有肉吃。财主一听很生气,说我们当初不是已有约定了吗。老先生说:“是呀,我们当初约定的是“无鸡、鸭也可,无鱼、肉也可,素菜一碟足已”。说得抠门的财主哑口无言,只好按约行事。
;标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
并列词语用顿号,并列分句用分号。
提示下文用冒号,对话引用加引号。
书文名称要标明,前后加上书名号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
转折解释破折号,表示注释加括号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
;我们都学习过哪些标点符号? ;请同学自己观察键盘,
键盘上有哪些认识的标点?
有哪些是我们知道而键盘上没有的?;提问:
1、“ . ”这是什么标点符号?
2、语文课文中有这样的标点符号吗?
3、想想三年级所学的课程中,哪一门课使用这样的标点符号?
英语
思考:怎样输入语文书中的“。”
;二、标点符号有中英文两种输入模式;2、在中文模式下给下列句子加上标点符号;2、在中文模式下给下列句子加上标点符号答案;三、探索需要按住SHIFT 键输入的标点;A、我们直接点击按键 ,观察word文档中出现的是什么?
(“;”)下面的字符
B、我们按下 “Shift”上档键,同时也按下 该按键时,观察word文档中显示的什么?
“:”上面的字符
总结:当一个键位上有上下两个符号时:
①下面的字符:直接击键;
②上面的字符:按下shift键不动,另一只手按指法键位分工击键。
;任务三:给下面的句子加上标点符号;四、常用标点符号和按键的对应关系;五、巩固练习:;六、课堂小结:;标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
并列词语用顿号,并列分句用分号。
提示下文用冒号,对话引用加引号。
书文名称要标明,前后加上书名号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
转折解释破折号,表示注释加括号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
;再 见!
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