2018年秋八年级数学上册 第十一章 三角形 11.2.1 三角形的内角同步 新人教版.pptVIP

第16*课　昆明的雨 * 11.2.1　三角形的内角 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 掌握三角形内角和定理及其推理过程，能应用三角形内角和定理解决一些简单的实际问题． 课前预习 1．三角形的内角和等于__________． 2．直角三角形的两个锐角__________． 3．有两个角互余的三角形是__________． 180° 互余 直角三角形 课堂导学 【例1】如右下图，△ABC中，BO，CO分别是∠ABC， ∠ACB的平分线，∠A＝50°，则∠BOC等于(　　) A. 110° B. 115° C. 120° D. 130° 课堂导学 【解析】由三角形内角和定理和角平分线的定义求出∠OBC＋ ∠OCB的度数，再根据三角形的内角和等于180°即可 求出∠BOC的度数． 【答案