诗两首课后作业.docxVIP

?诗两首 班级： 姓名： ●作业导航1.从诗中领悟人生哲理；2.了解诗中象征手法的运用；3.了解普希金与弗罗斯特。一、基础部分1.给加点的字注音，根据拼音写上汉字。忧郁（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ）瞬息（ ） 延绵（ ） 幽（jì） （yùn）含__________（kuài zhì）人口 污（rǎn）2.写出下列词语的同义词。延绵__________ 叹息__________ 犹豫__________ 选择__________3.填空。（1）《假如生活欺骗了你》的作者是__________国诗人__________，他的著名诗作有《___________》《 》《 》。（2）《未选择的路》的作者是__________国诗人 ，这首诗采用了__________艺术手法。4.下列说法不正确的一项是（ ）A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，使人容易接受作者的意见。B.《假如生活欺骗了你》诗中阐明了一种积极乐观的人生态度。C.《未选择的路》中所写的“路”指的是人生之路，也包括自然界的路。D.《未选择的路》告诉我们，要慎重选择人生之路，不要随波逐流，要经过思考，独立选择。阅读《假如生活欺骗了你》，完成5~8题。假如生活欺骗了你，___________，___________!忧郁的日子里__________ ：相信吧，___