《音乐巨人贝多芬》教学活动.docxVIP

教学活动 活动一：写外貌 试新手 请同学们认真观察，为这幅图像配几句外貌描写性文字，以展示贝多芬的特点 活动二：比外貌 探方法 现在速读课文，勾画文中对贝多芬外貌描写的语句，并和自己所写的做出比较，是你写得好，还是文中写得好，好在哪？ 活动三：品语言 说人物 再次默读全文，勾画文中贝多芬的语言，说说你对这些语言的理解，并通过外貌、语言说说贝多芬的个性特征。 活动四：比人物 谈观念 很多同学都说tfboys是自己崇拜的偶像，铁杆粉丝。假如贝多芬、 tfboys同在一个舞台上PK,你会支持谁？请你说出你的理由。