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学案:数据计算
学时安排:三学时(其中操作练习2学时)
学习任务:在大家已基本掌握电子表格软件Excel2003的基本知识和操作技能(如编辑和格式化工作表、设置单元格格式等等)基础上,拓宽操作实用技术,学会使用自动求和按钮∑计算表格中的数据,计算电器销售表中的小计与合计,各种商品的品均销售额和百分比;并能帮助老师计算全班同学考试成绩的输入和总分平均分的核算;矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。
学习方法:教材阅读法、自主探究法、小组研讨法、任务导向练习法……
学习环境:多媒体教室、微机房
学习过程:
1.准备活动
2.回顾练习:Excel的启动、操作界面的结构、关闭?
工作薄、工作表、活动单元格、选择操作区域、工作表标签?
数据输入、工作表格式化、组织工作表?
3.小组研讨:你电子表格操作中遇到过哪些困惑?
你还希望Excel软件给你提供哪些功能?
(没讨论完整的话题,可以在课堂反馈阶段同老师
4.技术引导:Excel的一些实用技巧(限于学习时间,需要展开的部分,可以在课后再交流……)
展示任务:学会计算电器销售表中的小计与合计数,各种商品的平均销售额和百分比
预习内容
一、阅读课本,并完成预习题目;
(一)自动求和计算
Excel的自动求和功能可以对数字按行、列分别进行求和计算,也可以对一个单元格区域或多个单元格区域的数字求和。Excel默认按行自动求和的结果存放在________单元格,按列自动求和的结果存放在___________单元格。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。
(1)按行或列自动求和。
先选择求和区域和该区右边或下边存放结果的空白单元格,再单击“常用”工具栏上的“__________”按钮_____即可。如果同时选择了求和区域右边的空白单元格,则Excel既按行求和,有按列求和。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。
按行或列自动求和时,Excel不对包含计算公式的单元格上边和左边的数据求和。因此,选择自动的单元格区域时,一般不包括含有公式的单元格。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。
(2)对单元格区域的所有数字自动求和的方法如下:
1.选择存放________结果的单元格;
2.选择“常用”工具栏上的“___________”按钮;
3.选择需要求和的单元格区域后,单击数据表编辑栏的“_______”按钮
(二)使用函数计算
1.在WORD中我们学习了表格的计算中有两个函数,求和函数是_________,求平均分函数_________。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟夺髅搅联黨莢蠷抛務槍渖鐋颠聶鹭铹釹诫诎響。
2. 在EXCEL中调用函数的方法如下:
① 选择存放_____的单元格
② 选择“______”工具栏上的“__________”按钮____或者“_____”中______命令,打开“__________”对话框;謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔臉悭榇龟伤确妫閽缮该賴爐满鐵薺硷蓝骤蚂釗。
③ 在“________”分类列表框选择函数的类别,在“函数名”列表框选择函数名,并选择“______”按钮即可;厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬饲綣渍骯為棟轾緝駐鴕僥饬鋏伥压举猶斕脚盏。
④ 如果函数需要参数,Excel将打开“输入函数”对话框;请在“Number1”文本框输入第一个参数,如果需要则继续在 “Number2” 、“Number3”…文本框输入函数的参数;最后选择“确定
(三)使用公式计算
1.Excel的公式是以“___”开头,否则公式内容被认做文本数据。;
2.小组讨论你所知道的算数运算符有哪些?写到下面吧。
算术运算符:_________________________________________________________________鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘貽专秃胜鹃龄鬧酽铈趸釓丧贪蔼嶁攄鳝頊简賕。
关系运算符有:=(______)、﹤(______)、>(______)、﹤﹦(_______)、
﹥﹦(_________)、﹤﹥(__________)。
3.算术运算符的优先级依次为:_________________________________________;同
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