郑州大学现代远程教育《工程制图》课程考核.docVIP

- PAGE 8 - 郑州大学现代远程教育《工程制图》课程考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功。 一、选择题。(10分) 在下列每小题给出的四组备选图形中，选出一组正确答案，并将正确答案的字母写在题干后面的（ ）内。（每小题2分，共10分） 1. 下面投影图中，反映两直线相互垂直相交的图应是( A )。 2. 已知物体的正面、水平投影，正确的侧面投影是( A )。 3. 已知俯视图，正确的主视图是（ B ）。 已知主、俯视图，正确的左视图是（ A ）。 已知主视图，正确的移出断面图是（ B ）。 二、尺寸标注、投影分析。(20分） 1. 尺寸标注改错：分析图中尺寸标注的错误，并在右边空白图上正确标注。(10分） 2. 在三视图中标出P、Q两平面的第三投影，在立体图上标出它们的位置（用相应的大写字母），并填写它们的名称和对各投影面的相对位置。（10分） P是 正垂 面，Q是 水平 面。P： 垂直于 V、 倾斜 H、 倾斜 W；Q： 平行于 V、 平行于 H、 平行于 W。 看图补线题。(15分） 根据轴测图，补全组合体三视图中所缺的图线 。（8分） 2. 补画剖视图中所缺的轮廓线及剖面线。(7分） 图样画法（25分） 在指定位置将主视图改画成半剖视图，并画出A-A全剖视图。（18分） 将主、俯视图改画成局部剖视图(画在指定位置)。（7分） 五、标准件、零件图（30分） 1．分析螺钉连接图中的错误画法，并将正确的画在右边。（10分） 2．已知某组件中零件间的配合尺寸如下图所示，试回答以下问题。（10分） 1）说明配合尺寸?18H7/f6的含义； a. ?18表示 相配合的轴和孔的基本尺寸为18 ； b. H表示 孔的基本偏差符号 ； c. 此配合是 基孔 制 间隙 配合； d. 6、7表示 轴的公差等级为6，孔的公差等级为7 ； 2) 在装配图中标注出零件间的配合尺寸。 3）在装配图中标注出零件序号。 3.读零件图并回答下列问题：（10分） 该零件的名称 端盖 ，材料 HT200 。 表达该零件所用的表达方法有 主 视图、 左 视图。 倒角C1.5处的表面粗糙度是 3.2μm 。 M5的螺纹孔有 3 个。 零件图的内容有 一组图形 、 完整的尺寸 、 技术要求 、 标题栏 。 知识,就是一切 有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢? 知识可以丰富我们的精神生活，使我们变的 充实.知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富.世界首富比尔盖茨之所以富有， 是靠他的天赋和知识,才创造财富. 知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。最后，知识使她坚强的活下去. 最后，经过她的努力,她成为了一个优秀的学者和作家. 有知识的人，会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧.打个比方,在学校里,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他.当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名声”可是很大的哦,他们朋友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好朋友,有些人还跟初二初三的人打交道! 为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍.一些人生的道理、道德在书中都有.人类早在几亿年前就诞生了,到现在，人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足. 古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.是的，学好了知识，什么都会有的. 现在我们是人生中的黄金时代,在这个黄金时代，如果不好好利用，虚度光阴后悔的将是你自己. 我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要.知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴，漫不经心,最后，便会一事无成,后悔莫及!