信息技术的应用将促进教育教学的大变革.docVIP

信息技术必将促进教育教学的大变革 李建华 一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一张 网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选， 这是互联网教育。凭借大数据、云计算、移动互联等技术优 势，互联网在教育领域掀起了一股革命性的浪潮。新的人机 交互模式、人工智能带来的不仅仅是教育技术的革新，更有 教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程的深刻变化。 互联网+教育”意味着什么？ 李克强总理2015年的政府工作报告，提出了一个“互 联网+”的新概念，一石激起千层浪，各界纷纷解读这个概 念的内涵与外延。 我们只从教育的角度来自由联想一番。 互联网+学校=?是现在的校校通班班通吗？是电子书 包、电子白板进课堂吗？我的回答：是，又不是。将网络引 进学校和课堂，是大势所趋，但这些只是硬件设备，如果我 们的思想不是互联网的，依然起不了多大作用。学校虽然连 通了网络，却禁止学生在学校上网，连学生自带的手机和笔 记本电脑，也要被没收；课堂上虽然也有了电脑，也只是在 演示。 互联网+课堂=?是把实体课堂教学录像放到互联网上 让大家看？是，又不是。将一些名校名师名课程的视频放到 网上，有助于优质资源的社会共享，促进教育公平。但如果 只是简单照搬，效果可能不好。在网络学习中，要求学习者 都花40分钟到1小时去看一堂课，显然不太适合，这也就 是10分钟左右的微视频（微课）在网上流行的原因。网