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- 2019-05-31 发布于天津
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《医学细胞生物学》考试大纲.doc
生理学考试大纲(临床医学)
2015年1月修订《生理学》考试大纲
课程编号课程名称:生理学(physiology)
学 分:4
总 学 时:80学时
适应专业:临床医学
考核方式:闭卷
第一章 绪论
一、知识范围
1.掌握:内环境、稳态;生理功能调节的三种方式及其特点,反馈调节。
2.熟悉:(1)人体生理学的研究内容、研究方法。
(2)前馈控制系统。
3.了解:人体生理学与医学的关系。
二、考试要求
1.人体生理学的研究内容、研究方法。
2.内环境、稳态的概念,及其生理学意义。
3.生理功能调节的三种方式及其特点。
4.反馈和前馈控制系统概念及意义。
第二章 细胞的基本功能
一、知识范围
1.掌握:细胞膜的跨膜物质转运功能,生物电现象及其产生机制,组织的兴奋和兴奋性,兴奋的引起和传导机制,神经-肌接头处的兴奋传递,兴奋-收缩耦联。
2.熟悉:(1)细胞的跨膜信号转导,骨骼肌细胞内的信号转导。
(2)细胞兴奋性的周期性改变。
(3)肌肉收缩的机制,骨骼肌收缩的外部表现。
(4)骨骼肌收缩效能的影响因素。
3.了解:细胞膜的结构,骨骼肌的超微结构。
二、考试要求
1.细胞膜的跨膜物质转运的主要方式及其特点意义。
2.静息电位、动作电位概念及其产生机制,极化、去极化、复极化、超极化、反极化的概念。
3.动作电位、局部电位的特点,动作电位的触发和传播机制,阈电位、阈强度的概念。
4.兴奋、兴奋性的概念及其衡量指标,兴奋性与阈值的关系,细胞兴奋后兴奋性的周期性变化。
5.神经骨骼肌接头处的兴奋传递过程,兴奋-收缩耦联的概念及过程。
6.肌丝滑行机制,骨骼肌收缩的外部表现及收缩效能的影响因素。
第三章 血液
一、知识范围
1.掌握:血液的理化特性,红细胞的生理特性,红细胞生成所必需的原料和因素以及生成调节,生理性止血, ABO血型系统,Rh血型系统,输血的原则。
2.熟悉:血小板的生理特性和功能,血液凝固与抗凝以及纤维蛋白溶解与抗纤溶。
3.了解:血液的基本组成,造血过程的调节,红细胞和白细胞的功能。
二、考试要求
1.血液的基本组成,血细胞比容概念、正常值,血浆胶体渗透压的概念、形成及其意义。
2.红细胞的数量、生理特征及其主要功能。
3.红细胞生成的主要原料、成熟因子及其调节。
4.血小板的数量、主要功能及生理特性。
5.生理性止血的概念及其基本过程。血液凝固的概念、基本步骤及调控,纤维蛋白溶解的基本过程。
6.血型的概念,ABO血型和Rh血型分型依据、特点及其临床意义,血量和输血原则。
第四章 血液循环
一、知识范围
1.掌握:心脏的泵血功能及调节,各类心肌细胞的生物电现象及形成机制,心肌的生理特性。动脉血压的形成及影响因素,中心静脉压,组织液的生成及其影响因素,心血管活动的神经与体液调节。
2.熟悉:静脉回心血量及其影响因素。
3.了解:心电图各波段的意义,微循环的血流动力学。
二、考试要求
1.心动周期的概念及其心率的关系。心脏泵血的过程。
2.搏出量、射血分数、心输出量、心指数和心力储备的概念。心输出量的影响因素。
3.心室肌细胞、窦房结细胞、浦肯野细胞动作电位产生过程及机制。
4.心肌细胞兴奋性的周期性变化及其与收缩活动的关系,兴奋性的影响因素,期前收缩与代偿间歇。
5.心肌细胞兴奋传导的过程、特点及影响因素,房室延搁的意义
6.正常起搏点,自律性的影响因素,心肌细胞收缩的主要特点。
7.正常心电图各波和间期的意义。
8.动脉血压的概念、形成及影响因素,中心静脉压的概念、正常值、影响因素及意义,静脉回流的影响因素。
9.微循环的概念、主要通路及其意义,组织液生成与回流的影响因素。
10.心迷走神经与心交感神经对心脏的作用,血管的神经支配,心血管中枢,颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射及其意义。
11.肾素-血管紧张素系统、重点阐述肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素对心血管活动的作用。
第五章 呼吸
一、知识范围
1.掌握:肺通气的动力和阻力,肺通气的评价,肺换气的原理及其影响因素,呼吸的反射性调节,化学因素对呼吸的调节。
2.熟悉:O2和CO2在血液中的运输形式,氧离曲线及其影响因素,呼吸中枢。
3.了解:正常肺功能在维持机体酸碱平衡中的作用,呼吸节律形成的假说。
二、考试要求
1.呼吸的基本过程,肺通气的直接动力、原动力,肺内压周期性变化,胸膜腔内压的形成及意义。
2.肺通气的阻力,肺的弹性阻力,顺应性及其与弹性阻力的关系,肺泡表面活性物质的主要作用及意义,非弹性阻力的组成,气道阻力的主要影响因素
3.潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量、功能余气量、肺活量、用力呼气量、肺通气量、肺泡通气量的概念
4.肺换气的影响因素,O2和CO2在血液中的运输形式,氧容量、氧含量、氧饱
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