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- 2019-05-29 发布于浙江
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金华市中医医院 臧敏 2015-06-18 引言 懵懵懂懂,学习中医十余载。和大家一样,科班,从中医基础至中医内、外、妇、儿、针灸等,大三开始学习经典,选读教材。虽然每门课程成绩优异,但直到这十多年之后才发觉,可能我们学习中医的方法存在问题。 思考过吗? 我与中医 上大学前没有想法。语文、文言文基础较好,学习中医“很容易上手”,中医古文、中药、方剂都自学。但仍然对医学没有概念。大三学习经典、针灸、中内等,给韩国留学生补课,被逼发奋学习。 实习时候接触病人,才体会到中医有用,但仍不得其要。 我与中医 捷径:中医诊断学、中医内科学。 研究生阶段(类似规培生活):临床、临证。管病人、思考。每一种专科病,西医治疗指南、进展,中医理法方药(仍跳不出中诊、中内,有时候会联系中基)。 从医后,专科的中医、西医应用。“医工”。 “十年一台阶”,如今,思考:中医的学习方法对不对?经典怎么用?处方是中药的堆砌还是落眼于每一味药? 思考后, 我做了什么? * 从中药学的角度学习中药。 重读中基、《伤寒论》等。(没做完~~~) 学习平台的应用 筛选过的微信公众号、微信群(医院的中医群、巴山夜语、吴门医述、中医书友会等) * 认识中医 中西医异同 中医课程 西医课程 中医课程内容 西医课程内容 中基(
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