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中原工学院生产实习报告 PAGE 1 中原工学院 生产实习论文 专 中原工学院 生产实习论文 专业： 机械电子工程 学生姓名： 田 银 行 指导教师： 崔陆军 尚会超 完成时间： Time \@ yyyy年M月d日2011年10月17日 生产实习报告的概要 生产实习的指导工作，由实习指导教师和实习单位指定的指导人员共同负责。生产技术指导，原则上以实习单位技术指导人员为主；指导教师的任务，主要是检查实习现场，发现问题，随时给学生必要的辅导，指导学生写实习日记和实习报告，总结实习经验，组织交流，会同技术指导人员评定学生实习成绩等。思想教育和生活指导，由双方共同负责。实习期间，由双方组成领导小组（学生代表参加）。学生在实习期间写实习日记,逐日记录实习内容、完成任务的数量和质量、各种重要的资料与数据、实习的收获和心得、待解决的问题等等，为写实习报告积累材料，并培养学生分析、综合资料的能力。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 经过这次实习，把机械和电子有机的结合了起来，巩固了学习的理论知识，如传感器、电工电子等。通过和师傅们的交流，增进了自己在机械设计方面面临和将面临的实际问题，经过师傅们的指导和提醒，对所学的知识的未来应用前景非常满意。在实习的过程中，也为自己将来到社会上的历练提供了一个过渡环节，虽然实习的时间比较短，但是过程是非常重要的。中原量仪作为一个组织和机构发展比较完善的企业给自己对企业的组织结构和框架有了一个整体的认识，对于进一步提高自己是一个很大的帮助，也有助于自己以后的创业或自谋出路。增加了自己实习方面的经验，对自己以后找工作也有一定的作用。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。 总的来说，这是一次成功的实习，通过学习学到了很多做人和做事的道理，这将有助于我以后的成才和发展。 目录 TOC \o 1-3 \h \u 30693 一、生产实习的目的 3残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。 7642 二、实习单位和岗位 4酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。 11629 三、实习安排 5彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟夺髅搅联黨莢蠷抛務槍渖鐋颠聶鹭铹釹诫诎響。 16977 四、实习内容和过程 5謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔臉悭榇龟伤确妫閽缮该賴爐满鐵薺硷蓝骤蚂釗。 8448 五、实习总结 11厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬饲綣渍骯為棟轾緝駐鴕僥饬鋏伥压举猶斕脚盏。 一、生产实习的目的 生产实习所指的不只是生产，而包括生产、经营、服务等各行各业的职业行为。职业学校的生产实习，从广义来说包括：实践实习、课程实习、顶岗生产实习等几个部分，它是根据本专业教学计划安排的一个重要的实践环节。生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠橱释环东黲奁榿嚙熗灩盐绑擾毁诶請屦蠆绷傖。 现在学生的生产实习活动是在生产实习单位进行的。 生产实习在我国一般是结合产品的生产进行的。生产实习的形式是学生直接参加生产实习实践。生产实习课程的教师既有校内的生产实习指导教师（部分职能部门和毕业班段长班主任）又有学校聘请的校外生产实习指导员（如实习单位的管理人员、技术人员和熟练技工）。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘貽专秃胜鹃龄鬧酽铈趸釓丧贪蔼嶁攄鳝頊简賕。 生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过生产实习，使学生学习和了解气动量仪从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、