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- 2019-05-21 发布于江苏
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* 第一单元 机械运动 第 3 节 运动的快慢 课前预习 1. 速度是表示物体运动______的物理量,它等于运动物体_________________________. 2. 速度的国际单位是______,符号为_____或_____,在交通运输中还常用_______作为速度的单位,符号为_____或_______.两者的换算关系为______________. 3. __________运动是最简单的机械运动. 快慢 在单位时间内通过的路程 米/秒 m/s m·s-1 千米/时 km/h km·h-1 1 m/s=3.6 km/h 匀速直线 4. 完成下列单位的换算: 54 km/h=_____m/s;25 m/s=_____km/h; 324 km/h=_____m/s;300 m/s=__________cm/min. 5. 从速度公式 可知,一个做匀速直线运动的物体,其速度( ) A. 与路程成正比 B. 与时间成正比 C. 与时间和路程无关 D. 随时间和路程而改变 15 90 90 1.8×106 C 课堂演练 知识点1 速度 典例精练 【例1】(2017吉林)如图1-3-1所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据. 如果小明此次步行时间是3 000 s,步长是0.5 m,那么他步行的速度是___m/s;若以手机为参照物,小明是______的. 静止 1 模拟演练 1. 图1-3-2中甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法. (1)图甲表明:________________________________ _________________________________. (2)图乙表明:________________________________ _________________________________. 通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动得快些 在相同的时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动得快些 知识点2 匀速直线运动 典例精练 【例2】(2017眉山)甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s-t 图象(路程—时间图象)如图1-3-3所示. 则下列判断错误的是( ) A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 若以乙为参照物,甲往东运动 D. 经过4 s,甲乙相距8 m C 模拟演练 2. (2017玉林)如图1-3-4所示,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t 图象,由图象可知( ) A. 甲车速度大于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲、乙两车都以10 m/s 的速度匀速运动 D. 甲、乙两车经过5 s通 过的路程都是10 m D 知识点3 变速运动 【例3】(2017六盘水)课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图1-3-5所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是( ) A. 前2 s内,小刚跑得较快 B. 两人都做变速运动 C. 两人都做匀速直线运动 D. 全程中,小刚的平均速度大 于小明的平均速度 A 模拟演练 3. 如图1-3-6记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程. 关于甲、乙两车的运动情况,下列说法错误的是( ) A. 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 B. 乙车到达600 m处所用时间大于甲车到达此处所用时间 C. 乙车在做匀速直线 运动 D. 甲、乙两车在40 s 内的平均速度相同 C 课后作业 夯实基础 知识点1 速度 1. 小汽车在高速公路上正常行驶,它的速度最接近( ) A. 3 m/s B. 30 m/s C. 300 m/s D. 3 000 m/s 2. 某物体做匀速直线运动,由速度公式v=st 可知,物体的( ) A. 速度与路程成正比,通过的路程越长,速度越大B. 速度与时间成反比,运动的时间越短,速度越大 C. 速度大小恒定不变,速度与路程和时间无关 D. 以上说法都正确 B C 3. 单位换算: (1)1 m/s=______km/h. (2)10 m/s=______km/h. (3)72 km/h=______m/s. (4)54 m/s=______km/h. 知识点2 匀速直线运动 4. (2017雅安)如图1-3-7所示,是甲、乙两物体运动的s-t图象,甲、乙两物体从同一 地点同时同向做匀速
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