台湾休闲农业课程教材生态旅游跟民宿05资料文档.pptVIP

* * 生態旅遊與民宿 2013.5 * 休閒與遊憩 隨著台灣社會轉型，民眾的所得日益提升，物質生活不斷的改善，然而同時人們的精神壓力也隨著增大。 作為放鬆身心的一種調劑，追求休閒與遊憩活動的需求在我們生活中占越來越大的比重。 古希臘哲學家亞里斯多得 (Aristotle) 在西元前300年提出休閒三種程度為：娛樂消遣 (Amusement)、遊憩 (Recreation)、沈思 (Contemplation)。 * * 遊憩 (RECREATION) 遊憩一詞來自於拉丁文recreatio一詞，有恢復的意思。遊憩包含著能量的再創造或者能力恢復的作用。 遊憩是有組織化能達到個人與社會利益的休閒活動。再創造的活動部分跟參與遊憩部分如家庭、學校、經濟與國家有關。 遊憩為在休閒中追求的任何活動且是自由愉快的，稍後得到某些酬賞或是任何立刻且必須的活動。 * * * 生態旅遊的定義 國際生態旅遊學會對生態旅遊的定義是：「生態旅遊是一種負責任的旅遊，顧及環境保育，並維護地方住民的福利。」 生態旅遊白皮書（94年1月）定義是： 「一種在自然地區所進行的旅遊形式，強調生態保育的觀念，並以永續發展為最終目標」。 * * 生態旅遊的定義 生態旅遊，必須要： 透過解說引領遊客瞭解並欣賞當地特殊的自然與人文環境，提供環境教育以增強遊客的環境意識。 引發負責任的環境行動，並將經濟利益回饋造訪地，除藉以協助當地保育工作的進行外，亦提升當地居民的生活福祉。 * * 生態旅遊正面效益 生態旅遊最明顯的正面效益是對環境（生態旅遊可以產生觀光和環境間的移情作用，建立一種和諧的共生關係，減少負面傷害） 低衝擊規模相對小，活動受規範 參與者會被導向具環保意識及保育觀念 生態旅遊者會化理念為實際行動而成為前哨觀察員/義工 * * 生態旅遊的精神 「基於自然」 「環境教育與解說」 「利益回饋」 「永續發展」 「喚起環境意識」 生態旅遊 * * 生態旅遊的原則 必須採用低環境衝擊之營宿與休閒活動方式 必須限制到此區域之遊客量（不論是團體大小或參觀團體數目） 必須支持當地的自然資源與人文保育工作 必須儘量使用當地居民之服務與載具 必須提供遊客以自然體驗為旅遊重點的遊程 必須聘用了解當地自然文化之解說員 必須確保野生動植物不被干擾、環境不被破壞 必須尊重當地居民的傳統文化及生活隱私 * * 台灣生態旅遊的四大目標 永續國土保育,增進社會福祉 鼓勵自然體驗, 提供健康環境 改善社區文化經濟, 推動生態旅遊產業 落實施政目標, 健全國民人格 * * 台灣生態旅遊白皮書要點 台灣白皮書對生態旅遊的定義為: 一種在自然地點所進行的旅遊形式,強調生態保育的觀念, 並以永續發展為目標 台灣白皮書八大原則(缺一不可 ): 必須採用低環境衝擊之路營與休閒活動 必須限制到此區域之遊客量 必須支持當地的自然資源與人文保育工作 必須盡量使用當地居民之服務與載具 * * 台灣生態旅遊白皮書要點(cont.) 5. 必須提供遊客以自然體驗為旅遊重點的遊程 6. 必須聘用了解當地自然文化的解說員 7. 必須確保野生動植物不被干擾,環境不被破壞 8. 必須尊重當地居民的傳統文化及生活隱私 * * 台灣生態旅遊白皮書對管理的規範 最高承載量的限制 節制水源與能源的使用 資源回收與垃圾減量 事先預約登記,遵守生態旅遊公約 利益回饋,資源保育優先,整建採生態工法 專業解說導覽員,盡量使用大眾運輸工具 避免干擾野生動物,尊重當地文化 * * 對於旅遊者而言，生態旅遊其實是：盡情的享受自然生命和人類文化多樣性的同時不破壞自然 (Hertz,1965) 目前國內逐漸盛行的深度旅遊及冒險旅遊主要著重在開發而非保育，例如開發新路線、將舊有景點重新包裝加上生態解說或體驗原住民文化等等，以期引入更多遊客刺激地方產業發展，雖然這樣的行程常常被套上生態旅遊的標籤，然而生態旅遊的內涵不見得被納入考慮，也就是促進生態保育、延續地方傳統可能完全被忽略了。 * * 1993年美國文化學者Miller和Kaae提出連續體（continuum）的概念，將生態旅遊分為簡易型及深入型，建立在一個以「旅遊責任」為基礎的連續體上 * * 一端為簡易型又稱消極的生態旅遊（同意任何型態、強度的活動發生），以滿足一般大眾需求，期望在滿足遊客自然體驗之餘，也能減少環境衝擊； 另一端為深入型是積極性之旅遊（不允許任何衝擊產生），注重環境倫理，期望維護環境之健康狀態，深入型是負責任之旅遊方式但也往往伴隨專業取向，通常以特定人士為目標，故又稱專業型。 不同人對其概念不同，生態旅遊就遊移定位在這連續體上的不同位置上… * * 生態旅遊的推動必須重視生態旅遊連續體的連結 自然人文資源的導入，包括提供動物、植物、地質、地形、氣象、歷史遺跡、生活方式等資源