C++语言程序设计课件网站的设计与实现.docVIP

PAGE - PAGE 7 - 《C++语言程序设计》课件网站的设计与实现 [摘 要]： 本文阐述湖南广播电视大学涟钢电大分校计算机应用专业《C++语言程序设计》课件网站的设计与实现，该系统应用目前最流行的网页制作工具——DreamweaverMX、Flash和Fireworks进行设计，采用网络数据库SQL、ASP技术开发WEB数据库应用程序，探讨基于Internet环境下进行电大远程教学的新方法。 [关键词]：数据库；课件网站;ASP；网上测试。 前 言 为适应广播电视大学远程开放教育模式改革的需要，探讨电大远程教育的新方法，为学生提供良好的自主学习环境，本人根据课程特点和学生需求，设计并开发了基于WEB的《C++语言程序设计》课件网站学习系统，挂在涟钢电大的在线平台上。 背景 开放教育的教学模式是以学生为中心，要求学生利用各种教学媒体资源，以业余自学为主，并接受必要的面授辅导，这种教学模式，要求教师由教学的主讲者转变成为教学过程的组织者，学生学习的辅导者，学生由被动接受转变为主动参与，随着多媒体技术和网络技术的迅速普及，以学生为中心，以教师为辅导的开放教育模式逐渐形成，但是制约这种教育模式的普及有诸多因素；首先由于工作或家庭条件等原因，学生不便经常到校学习，第二，学生的年龄、学习资历等因素使其文化基础和理论知识参差不齐，第三，学习者与教师缺乏见面沟通的机会，使得学生对学习主动性不强,产生厌学的情绪，最后，学生自主学习很难判断自己是否掌握已学的知识，所以建立课件网站数据库系统是非常必要，学生通过课件网站了解课程学习进度，掌握每一堂课的重点、难点和要点，知晓课后作业和上机实验并上交作业，并通过网上自测了解自己掌握知识情况，同时将自己的疑难问题通过论坛或邮件方式提交给教师。 二 系统环境 操作系统：windows Server 2000； 实现环境：IIS5.0、面向对象的ASP技术； 后台数据库：Microsoft SQL SERVER 2000数据库系统； 三． 设计思想 体现课程特点 《C++语言程序设计》是中央电大计算机应用专业的一门专业基础课，是一门理论性和实践性都很强的课程。主要任务是介绍C++语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，了解面向对象程序设计的基本概念与方法，进而学会利用C++语言学会解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。 其特点是：1）理论联系实际；《C++语言程序设计》是一门实践性很强的课程,必须通过上机操作才能掌握所学的知识，所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。2）需要及时反馈；程序设计过程中需及时评价和反馈，修正其中的偏差，找到正确解决方案。3）理论应用于实践中去；应用学到的理论和实践知识运用到生产实际中去，巩固学到的理论知识。 体现开放教育模式的特点 开放教学模式是采用交互式和自主式学习方式，加强了教师与学生，学生与学生之间的信息交流，克服了传统教育模式必须面对面教学的缺点，这种教育模式以学生为主体，教学方式的选择由学生自己决定。 四． 网站的系统设计 要建立一个课件网站，首先要了解学生的需求，教学大纲的要求以及取决学生对网络是否喜爱，通过本人对这门课程知识点的透彻掌握，做好网站建设的前期需求分析。 4.1《C++语言程序设计》课件网站系统设计如下： 1）页面区：主要包括导航条、教材介绍、课件介绍、C++参考书目、电大考试相关信息、多媒体相关教材等； 2）课堂教学区：利用框架式结构结合伸缩目录树结构说明全书九个章节的重点、难点和要点介绍及其范例； 上机实验区：主要包括每一章节的实验目的、实验内容、实验要求及Tubro C++和Visual C++上机实验指导和程序出错信息表； 相关信息区：主要包括中央电大关于本课程的教学大纲和本人的教学实施方案； 作业区：主要包括各章节的作业布置、作业提交、作业批改； 往届试卷区：主要收集了以往各个学年电大的C++语言程序设计试卷； 自我测试区：运用后台数据库收集大量的C++试题（选择题和判断题），可以通过自动组卷形式完成自我测试，并且立即知道分数和所错题号及正确答案。 4.2网站制作 本网站采用Macromedia公司开发的网页编辑器Macromedia DreamWeaver Mx2004作为网站开发工具，建立网站站点，制作网站主页及各框架页；其中网站主页采用表格方式并嵌入文本，网站背景采用淡雅的乳白色配上点点雪花，在网站主页面标题区用Fireworks制作了“网页课件”的题头，用Flash MX制作了“C++程序设