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第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平
[目标导航] 1.了解邓小平的革命生涯,知道他为中国民主革命的胜利做出的贡献。 2.概括中华人民共和国成立后邓小平的政治经历,认识中华人民共和国成立后社会主义建设的曲折发展。 3.了解邓小平为改革开放事业做出的贡献,认识他把马克思主义同中国革命实际相结合的创新精神。
一、波澜壮阔的革命生涯
1.留学法苏,走上革命道路
(1)16岁时,赴法国勤工俭学,在法国加入共产主义组织,走上了革命道路。
(2)1926年去苏联学习,理论水平和对中国革命的认识有了很大提高。
2.参加领导新民主主义革命
(1)土地革命时期:①大革命失败后,发动了百色起义和龙州起义,开辟了左、右江革命根据地。②20世纪30年代,在瑞金担任重要职务,由于执行以毛泽东为代表的正确路线而受到“左”倾错误者排挤,被撤销职务,这是其政治生涯的第一次磨难。
(2)抗日战争时期:与师长刘伯承一起指挥并参加了许多战役。
(3)解放战争时期:与刘伯承共同开辟中原战场,领导淮海战役和渡江战役。
(4)中华人民共和国建立前后:解放西南,为西藏和平解放做出贡献。
3.参与领导社会主义建设
(1)党的八大后,担任中共中央总书记,成为第一代中央领导集体的重要成员。
(2)“文化大革命”初期:受到错误批判和斗争,被停止一切职务,下放到江西劳动改造。
(3)“文化大革命”后期:①再次复出,1975年进行全面整顿,开始纠正“文化大革命”中的某些错误。②1975年底,全国掀起了“批邓、反击右倾翻案风”运动。四五运动时,邓小平被撤销了党内外一切职务。
(4)“四人帮”垮台后,再次复出,并在党的十一届三中全会后成为党的第二代领导集体的核心。
[易错提醒]
百色起义、龙州起义与当时的其他起义不同,它不是大规模流血的武装暴动,而是策动兵变,使共产党掌握了军队,进而顺利地建立了红军和根据地。
[易错提醒]
1.“两个凡是”的实质
“两个凡是”即指“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。其实质是要把毛泽东晚年的“左”倾错误延续下去。
2.邓小平1975年的全面整顿实质上是系统纠正“文化大革命”的“左”倾错误。关于真理标准问题的讨论针对的是“文化大革命”时期的教条主义和个人崇拜。
二、解放思想,实事求是
1.关于真理标准问题的大讨论:冲破了长期以来形成的僵化局面,极大地解放了人们的思想。
2.平反冤假错案:一大批被打倒的老干部恢复了职务,重新走上了工作岗位;一批知识分子被摘掉“右派分子”的帽子,工作和生活得到重新安置。
3.正确评价毛泽东思想:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,既科学地评价了毛泽东的历史地位,又维护了毛泽东思想。
三、创立建设有中国特色社会主义理论
1.十一届三中全会
(1)地位:是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
(2)内容
①重新确立解放思想、实事求是的思想路线。
②果断停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
2.实践
(1)自20世纪80年代起,在我国农村和城市开始了经济体制改革。
(2)对外开放
①主张要全面开放,积极发展对外贸易,吸收外国资金、先进技术和管理经验,扩大对外经济技术合作。
②发展外交关系:加强中日关系;中美关系实现了正常化;中苏关系也恢复了正常化。
③创办经济特区:设立经济特区、开放沿海港口城市、开放沿边、沿江和内陆中心城市等,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(3)强调坚持四项基本原则。
3.意义
中国人民走上了富裕道路,生活总体上已经达到小康水平,国家也强盛起来,国际地位不断提高。
[史论要旨]
经济体制改革:前提——坚持社会主义制度。内容——改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节。目标——建立社会主义市场经济体制。目的——根本目的是解放和发展社会生产力。实质——社会主义制度的自我完善和发展。
四、南方谈话,影响深远
1.背景:20世纪80年代末、90年代初,世界局势发生重大变化,中国的社会主义事业面临严峻挑战。
2.内容:对社会主义的本质问题作了新的概括,提出了“三个有利于”标准,提出了关于计划和市场的著名论断。
3.意义:南方谈话在重要历史关头又一次为全党和全国人民指明了方向,是改革开放的第二次宣言,影响极为深远。
[重点精讲]
南方谈话极大地解放了人们的思想,使“发展才是硬道理”的论断深入人心,把建设中国特色社会主义理论推进到一个新的阶段,标志着邓小平理论成熟并形成体系。
五、“一个国家,两种制度”的伟大构想
1.“一国两制”
(1)背景:台湾、香港和澳门问题没有完全解决,祖国的完全统一并没有完成。
(2)实践:成功收回香港、澳门,洗雪中华民族百年耻辱。
(3)意义:是实现中国国家统一的最
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