六上第2单元复习.pptVIP

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  • 2019-05-23 发布于江苏
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4.的意思是爱的链条环环相生、接连不 断。因为乔依帮助了老妇人 ,而老妇 人又资助了女店主,女店主和乔依互相 扶持,所以就将爱心不断传递下去。学 了这课,我明白了当别人需要帮助的时 候,应该伸出援助的手的道理。 5.阅读课文片断,回答问题。   餐馆里十分(破烂 破旧),光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦(cā chā)干头发上的雪水。老妇人感到心里很(舒服 舒畅)。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少有8个月了。尽(jǐn jìn)管如此,她还是忙来忙去地为老 妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。 (1)在括号里选择合适的词或音节,在下面画“√”。 (2)读了这段话你发现女店主是个什么样的人?你从哪儿看出 来的?用__画出有关语句。 _________________________________ (3)为什么老妇人突然想起了乔依? _________________________________ 工作认真细致,服务热情周到。 √ √ √ √ 如果,你是(湖水), 我乐意是(堤岸环绕); 如果,你是(山岭), 我乐意是(装点你姿容的青草)。 (选自汪国真《?我不期望回报? 》) 学了课文《爱之链》,使我们想起了 汪国真写的《我不期望回报》

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