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- 2019-07-02 发布于江苏
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乐山市中学地理教师培训学习总结
非常高兴参加本次教师远程培训,在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。我非常喜欢这次网络课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。本次培训中的几点收获:
1. 做成功的教育者 我从教的是峨眉山市高桥中学,虽然十几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。
这次培训让我认识到做一个成功的 教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。 教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的 教育理念、理论和 教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的 教育思想体系。
作为 教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍 教师对新知识的接受,也能一时地掩盖 教师新知识的不足,久而久之,势必造成 教师知识的缺乏。缺乏知识的 教师,仅靠那点旧有的 教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的 教学经验就成了阻碍 教师 教
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