全日制兽医硕士培养模式的探讨.docVIP

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  • 2019-05-25 发布于广东
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全日制兽医硕士培养模式的探讨 全日制兽医硕士是全日制专业硕士的一种,2016年开始 教育部大力发展全日制兽医硕士研究生教育,专业学位与学 术型学位的比例将逐步扩大。全日制兽医硕士培养研究生的 管理能力、技术水平、对兽医市场资源的管理及产品研发的 能力,以及培养集管理、应用、综合能力于一身的高素质人 才,为推动我国畜牧兽医事业发展将起到积极的作用。而如 何培养,怎样培养全日制兽医硕士是教育工 面临的问 题。笔者依据近年全日制兽医硕士教学中经验,对其培养模 式进行了初步探讨,旨在为完善全日制兽医硕士的培养模式 提供参考。 一、优化教学课程 1.改革课程设置。研宄生的课程是培养优秀人才的基 础组成元素,同时,也是研究生教育的核心部分[1]。全日制 兽医专业学位学制为2年,要在2年内完成规定的教学及学 分,必须改革课程设置。兽医硕士应与学术型硕士在课程的 设置上有区别。第一,在本科学习的基础上,应设置兽医临 床的相关专业必修课程,如:兽医临床专题、兽医法规专题、 人畜共患病与公共卫生和兽医专业教育及学位论文写作。第 二,再根据硕士课题研究方向,选择相应的选修专业课程。 第三,在硕士研究期间,应注重培养研宄生的文献阅读能力 及专题报告汇报的能力。课程设置应着重培养研究生的实践 经验,注重训练研究生的实践能力及创新精神,开设关于兽 医行业较新、较经典的专题报告,大力增设理论知识和实践 相结合

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