教师政治理论学习制度.docVIP

青楼中心小学教师政治理论学习制度 为进一步加强学习型党组织建设，提高教师思想政治素质。使我校政治理论学习制度化、规范化，根据上级有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。 学习组织：全校教师政治理论学习由学校党支部负责组织。 二、学习时间 本校教师政治理论集中学习时间：利用单位的每周周前会时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于12次，每次不少于1小时。 三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示；党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神；国家法律、法规；国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。 四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主；学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。 五、学习纪律和要求 1．高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整