2015年五年级下册Unit3-My-school-calendar第四课时导学案.docVIP

Unit 3??My school calendar（第四课时） 教学内容： B??Let’s talk??Finish the sentences??P27 教师寄语: Time and tide wait for no man.（岁月不待人） 学习目标1.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用When is the trip this??year?-----It’s in October..3.理解书上重点句子，如： We’ll go to the Great Wall.教学重难点：句型：When is ......?的掌握及回答。教学过程：w W w .X k b 1.c O m一、明确目标，独立自学? ? 1) Review the words : July, August ……… December.? ? 2) T: When is summer vacation? /mother’s day ......? ?? ?? ?S s: It’s in..... Go over the sentences.二、合作探究，快乐研学 1)T : Do you like Autumn?? ? S s: Yes, I do .? ?? ?T; Why ?? ?? ?? ?? ?? ? S s: Because it’s ....?2) listen to tape about Let’s talk.（初步感知对话内容）T: When is the trip this year?S：It’s in October.(学生可看到书自己寻找答案)??3).learn about the “Let’s talk” .? ?And read after the tape/teacher.??4) Finish the sentences What will you do for your mum on Mother’s Day?? ?I’ll ___________________??_____ will ______________三、释疑解难，互动点拨1）Role play: 两人小组对话，轮 流模 仿Chen Jie 和Oliver 的对话。2）听录音，模仿对话的语音语调。四、巩固练习，展示精彩? w W w .x K b 1.c o M1、给下列句子选择正确的翻译。1） When is the party?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? A.今年的（秋）游在什么时候？2） It’s in April.? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?B.在10月。 我们将要去长城。3）When is the trip this year?? ?? ?? ?? ?? ?? ? C.聚会什么时候举行？4） It’s in October . We’ll go to the Great Wall.? ???D.在4月2、情景交际（? ?）1） 你将制作一张卡片，你可以说：A. I’ll cook for my mother.? ?? ?B. I’ll make a card.(? ? ) 2） 你想说你喜欢12月，你可以说：A. I like winter.? ?? ?? ?? ?? ?B. I like December.(? ? ) 3） 你想回答在5月，你可以说：A. It’s at May.? ?? ?? ?? ?? ? B. It’s in May.(? ? ) 4）如果你想问别人教师节在哪天，你可以说；A. When is teacher’s Day?? ?? ? B. When is Teachers’ Day?3、听音给下面句子排序 新 课 标 第 一 网A. I think we will be very happy.B. We’ll eat a birthday cake at the party.C. The party will star at 5 p.m.D. The birthday party is on April 21st.E. Then I’ll sing??a song______? ? ______? ?______? ?______? ?______.4、选择正确的答句，并将序号写在括号里。??X K b 1.Com(? ???) 1.When is your birthday? ?? ?? ?? ?? ?A: It’s Monday.??(? ???) 2 Does she have a comput