七下历史第20课清朝君主专制的强化教（学）案设计.docVIP

PAGE 第20课 清朝君主集权的强化教案设计 大安市舍力镇六合学校 潘荣 【教学目标】 知识与能力 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱和文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国的原因、过程。 过程与方法 充分利用教材资源，通过图表认识清朝军机处的设立和影响；收集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，提高获取有效信息的能力；通过史料研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。 情感态度与价值观 通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展；通过历史情景的再现和感悟、分析，认识开放有利于繁荣发展，闭关锁国必然导致落后。 【重点难点】 教学重点：清朝君主集权强化的表现、闭关锁国政策的主要表现及其影响。 教学难点：君主集权强化的利弊。君主集权的强化一方面加强了君主的权力，有利于政治安定;另一方面加强了对人民的控制，不利于社会的发展。教师应引导学生从强化君主集权的目的与作用等方面进行分析和理解。分析闭关锁国政策形成的原因。 【教法学法】应用多媒体课件，运用讲授法、启发式和问题目标教学法。 【教具】多媒体课件、图片、视频资料 【课时】1课时【课型】新授课【教学过程】 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 播放视频《清朝闭关锁国》 观看