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- 2019-05-22 发布于江苏
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离子方程式离子共存
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袀学生姓名
蒇
芅性别
薂
羀年级
袈
蚃学科
芁
肀授课教师
肅老师
蒅上课时间
肀2013年 月 日
膀第( )次课
蒆课时:2 课时
袂教学课题
肃离子反应方程式与离子共存
膀教学目标
袆1.理解电解质、非电解质、强电解质、弱电解质、离子反应的概念和本质。
薄2.掌握电离方程式、离子方程式的书写步骤和书写技巧。
袁3.学会分析离子共存的先决条件。
芀重点难点
芇(1)增加限制条件,如强酸性、无色透明、碱性、pH=1、甲基橙呈红色、发生氧化还原反应等。
肂 (2)定性中有定量,如“由水电离出的H+或OH-浓度为1×10-10mol/L的溶液中,……”。
蚀教学过程
莀一、概念辨析
莄1.电解质:
螄(1)概念: 。
荿(2)常见物质类别: 。
葿2.非电解质:
螅(1)概念: 。
节(2)常见物质类别:
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