(北师大版)普罗米修斯的故事63970.pptVIP

; ;作品介绍 《普罗米修斯》? 古希腊三大悲剧作家之一、古希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯的代表作，也是古希腊悲剧中非常著名的一部作品。悲剧取材于先知普罗米修斯盗天火的古希腊神话。宙斯在普罗米修斯的帮助下，推翻了他的父亲克洛诺斯，把各种权力分配给众神，惟独对人类不关心，认为他们太愚蠢，要把他们消灭，另外创造新的。; 普罗米修斯同情人类的苦难，把天火盗来送给人类，并且把科学、文字、医药、占卜术等传授给人类，使他们有了知识和智慧，能够战胜一切困难和危险，以便获得生存和发展。 由此触怒了宙斯和诸神，普罗米修斯受到宙斯的惩罚，火神赫淮斯托斯将他绑在高加索山悬崖上 普罗米修斯是个正面形象，爱护、同情人类，为造福于人类而献身；他具有坚强的反抗意志；对自??所进行的斗争持有必定胜利的信念。普罗米修斯具有永久的艺术魅力。 ;;自学要求;饥寒交迫 野兽 芦苇 掰开 干燥 绒髓 揣着 火焰 野蛮 蜷居 抵御 侵袭 震怒 惩罚 侍从 逮捕 押解 捆住 拴在 利爪 仁慈 懊悔 神驭手 俄国 抗议 峻峭 镣铐 ; 小组讨论学习： 1、通过自学课文你知道了什么？ 2、课文可以划分为几个部分？怎么划分？;普罗米修斯; 细读课文、思考问题 普罗米修斯的英雄行为表现在那些方面？; 他发现人们住在山洞里，饥寒交迫；他们被野兽捕食，甚至彼此猎食——他们实在是一切生物中最可怜的了。 ; “只要他们有了火，”普罗米修斯对自己说，“他们至少就可以取暖和做饭了；他们还可以学会制造工具，给自己盖房子住。现在没有火，他们的日子过得比野兽还要坏。” ; 他鼓足勇气去见主神宙斯，请求他把火赐给人类。 普罗米修斯下定决心要帮助人类。他转身走了，永远离开了宙斯和众神。; 他把几个冷得发抖的人从山洞中叫出来，为他们生了火，教他们用火取暖的方法。不久，人们家里都燃起了欢快的火焰，男男女女围在火的周围，得到了温暖和幸福。 ; 过不多久，人们学会了吃熟食，不再像禽兽那样吃生食。紧接着，他们开始抛弃掉野蛮的原始习惯，从原来他们蜷居的阴暗角落里走了出来，到户外明亮的阳光下。他们开始为了新的生活而感到高兴。; 普罗米修斯还教给人们许多本领，教他们怎么抵御冬天的风雪和林中野兽的侵袭。教他们如何开采矿石、冶炼铜铁，以及用铜铁铸造耕种所需要的工具和打猎用的武器。人们的生活变得一天比一天幸福了。 ;在没有火的日子里， ______________,;; ; 升华主题 找出课文描写的普罗米修斯受难的情景的句子，用波浪线线勾画出来，并说说这情景给你留下了怎样的印象？为什么能留下这么深的印象？ ; 普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸，冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他的耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声，决不乞求宙斯仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。; ; 细读课文、思考问题 ; 升华主题 普罗米修斯的精神是什么样的精神？;英雄; ; 知识链接 “高山险峻、铁链加身、烈日如火、暴雨 如鞭……但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢坚强博爱无私 这就是你——普罗米修斯！” ——雪莱; ;