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实验3.5 半加器和全加器
一、实验目的：
1．学会用电子仿真软件Multisim7进行半加器和全加器仿真实验。
2．学会用逻辑分析仪观察全加器波形：
3．分析二进制数的运算规律。
4. 掌握组合电路的分析和设计方法。
5．验证全加器的逻辑功能。
二、实验准备：
组合电路的分析方法是根据所给的逻辑电路，写出其输入与输出之间的逻辑关系(逻辑函数表达式或真值表)，从而评定该电路的逻辑功能的方法。一般是首先对给定的逻辑电路，按逻辑门的连接方法，逐一写出相应的逻辑表达式，然后写出输出函数表达式，这样写出的逻辑函数表达式可能不是最简的，所以还应该利用逻辑代数的公式或者卡诺图进行简化。再根据逻辑函数表达式写出它的真值表，最后根据真值表分析出函数的逻辑功能。
例如：要分析如图3.5.1
图3.
1.写输出函数Y的逻辑表达式：
..........................................3.5
.........................................3.5
..........................................3.5
2.进行化简：
....................................................3.5
....................…..3.5
...........................…...3.5.6
3. 列真值表：
表3.5.1：
A B C D
Y
0 0 0 0
0 0 0 1
0 0 1 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 0 1
0 1 1 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 0 1 1
1 1 0 0
1 1 0 1
1 1 1 0
1 1 1 1
0
1
1
0
1
0
0
1
1
0
0
1
0
1
1
0
4.功能说明：
逻辑图是一个检奇电路。输入变量的取值中，有奇数个1 则有输出，否则无输出。
组合电路的设计目的就是根据实际的逻辑问题，通过写出它的真值表和逻辑函数表达式，最终找到实现这个逻辑电路的器件,将它们组成最简单的逻辑电路。
例如：设计半加器逻辑电路。
1. 进行逻辑抽象：
如果不考虑的来自低位的进位将两个1位二进制数相加，称为半加。设、是两个加数，是它们的和，是向高位的进位。则根据二进制数相加的规律，可以写出它们的真值表如表3.5.2所示。
表3.5.2：
输 入
输 出
0 0
0 1
1 0
1 1
0 0
1 0
1 0
0 1
2. 写出逻辑函数式：
................................................3.5.7
3. 选定器件的类型：
可选异或门来实现半加和；可选两片与非门(或一片与门)实现向高位的进位。如图3.5.2所示。
图3.5.2
三、计算机仿真实验内容：
1. 测试用异或门、与门组成的半加器的逻辑功能：
(1). 按照图3.5.3所示，从电子仿真软件Multisim7基本界面左侧左列真实元件工具条中调出所需元件：其中，异或门74LS86N从“TTL”库中调出；与门4081BD_5V从“CMOS”库中调出。指示灯从电子仿真软件Multisim7基本界面左侧右列虚拟元件库中调出，X1选红灯；
图3.
(2). 打开仿真开关，根据表3.5.3
表3.5
输 入
输 出
0 0
0 1
1 0
1
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