化学高考总复习讲义1.物质的组成,性质和分类教学目标知识技能:掌握分子,原子,离子,原子团,元素的概念;掌握混合物,纯净物,金属,非金属,氧化物,酸,碱,盐及同素异形体的概念;掌握物理变化和化学变化的区别与联系.能力培养:通过对概念的比较和掌握,学会把握概念的内涵与外延,进而培养概括能力;通过对概念的应用,提高分析问题和解决问题的能力.科学思想:通过对相近的概念的比较及物质的分类方法,培养严谨,准确的科学思想.科学方法:学会通过比较和概括,抓住事物的本质和掌握事物内在联系的思维方法.重点,难点 相近概念的比较与判断.教学过程设计教师活动【引入】从本节课开始,我们将进入高中化学总复习,首先从基本概念开始复习.【板书】一,原子,分子,离子,元素的概念【提问】什么是原子 学生活动思考并回答:原子是化学变化中的最小微粒.【追问】为什么说原子是化学变化中的最小微粒 能否理解为原子是构成物质的最小微粒 回答:是化学变化中的最小微粒的意思是:分子在化学变化中可以变成新的分子,而原子在化学变化中只是重新组合成新的分子,而不能变成新的原子.要变成新的原子,只有通过核裂变或核聚变才能实现.不能理解为原子是构成物质的最小微粒,因为原子是由质子,中子,核外电子等微粒构成的.【评价】回答很好,对概念的理解一定要准确.【提问】什么是分子 思考并回答:分子是保持物
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