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上級日本語?2 第二課 1.「出るところへ出る」(P24、本文2行目)とはどういうことか。 答:例えば、警察?法廷などへ訴え出て、どちらの言い分が正しいか決着を つけてもらうこと。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 2.「わが栄作首相はたいへんはしゃいだ模様」(P25、13行目)とあるが、この「わが~」は筆者のどんな気持が込められているか。 答:皮肉でからかっている気持ち。普通、「わが~」は誇りとすること?物につ いて言う。 ※ わが(連体詞)〔多くは固有名詞の上に付けて〕話し手と関係が深く、 親しみや誇りを感じているさまを表す。 ◆この美談の主こそわが田中君なのです。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 3.問題を「善処」の誤訳にすることが、なぜ「好意的解釈」(P25、17行目)か。 答:双方の立場、主張など本質的なことにすることを避けることがで きるから。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 4.「気の毒そうな顔でこちらの顔をのぞきこむ人が出てくる」(P26、下から9行目)とあるが、だれがだれを気の毒だと思っているか。 答:アメリカ人が、ありがたい経典がわからない日本人を気の毒だと思ってい る。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 5.「一人で青白く考えこんだり」(P27、8行目)とあるが、「青白く」はどういう意味か。 答:いかにも世間知らずに、誰も考えないことを考えること。ここでは「青」は 未熟の意。(ここにおける「青白い」は「顔に血の気がなく不健康なさま」 という意味ではないことに注意すること。) ※ 青い:〔果実などの未熟なものが青いところから〕人格?技能や振る 舞いなどが未熟である。 ◆考えが青いよ。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 6.「経営者がもっともいやがった理由は『肩たたき』をしなければならない」(P27、下から5行目)とあるが、「肩たたき」とはどういうことか。 答:強制的にならないような形を取って、退職の勧告などをすること。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 7.「ずっとアメリカ的だったことになるか」(P28、本文下から9行目)とあるが、「アメリカ的」とはどういうことを指しているか。 答:黒白を何事についてもはっきりつけること。何事もドライに割り切ること。 上級日本語?2 第二課 * 内容理解 * * * * * * * 上級日本語?2 第二課 * * * * * * *
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