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- 2019-05-22 发布于江苏
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9.1.2 不等式的性质 * 10.2 直方图 核心目标 ……………..… 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 培优学案 ……………..… 5 核心目标 掌握用频数分布直方图描述数据的方法律。 课前预习 1.绘制频数分布直方图的一般步骤: (1)计算__________与__________的差; 最大值 2.一般地,数据越多,组数也越多,当数据在100以内 时,按照数据的多少,常分成________组. 频数分布直方图 5~12 (2)决定__________和__________; 组距 频数 最小值 组数 (3)列__________分布表; (4)画__________________. 3.各个小组内的数据的个数叫__________,常采用 __________ 法进行累计. 频数 划记 课堂导学 知识点:频数分布直方图 【例题】在期中质量检测中,七(1)班某科成绩统计图 如下,则下列说法错误的是( ) A.得分在70-80分之间的人数最多 B.得分在90-100分之间的人数最少 C.七(1)班总人数是50 D.及格(≥60分)人数是36 【解析】根据直方图即可直接作出判断. 【答案】C 【点拔】本题考查的是条形统计图的运用.读懂统计 图,从统计图中得到必要的信息是解决问题 的关键. 课堂导学 对点训练 1.一个样本有20个数据:65,61,63,65,67,69 ,65,68,70,69,66,64,65,67,66,62, 64,65,66,68,在列频数分布表时,如果组距 取2,那么应分为________组,65≤x<67这一小组 的频数为_________. 5 8 课堂导学 2.如图是30名学生的数学成绩的频数分布直方图, 其中第一组的频数为2,根据图形填空: (1)组距为__________ ,组数为__________; 10 6 (2)第四组的频数为__________. 8 课堂导学 3.某校七(1)班有48人,对本班学生展开零花钱的消 费调查,绘制了如图的频数分布直方图,已知从 左到右小长方形高之比为2∶3∶4∶2∶1,则零 花钱在8元以上的共有_______人. 12 课堂导学 4.某中学在一次健康知识竞赛活动中,抽取了一部 分同学测试的成绩为样本,绘制了如图所示的成 绩统计图,结合图形填空: (1)本次测试中,抽样的学生有__________人; 50 (2)第四组的频数是__________; 4 (3)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀,试估计 优秀率为__________. 90% 课堂导学 5.为了了解西藏民族中学九年级学生身体发育情况 ,学校对九年级的50名女生身高进行了一次测量 ,所得数据整理后,绘制成直方图(如图所示): (1)请你把表中的数据填写完整; 身高/厘米 频数 百分比 146~150 1 2% 150~154 4 8% 154~158 40% 158~162 15 30% 162~166 8 166~170 2 4% 16% 20 课堂导学 (2)将直方图补充完整. 课后巩固 6.某中学为了解毕业年级1 000名学生每学期参加社 会实践活动的时间,随机对该年级60名学生每学 期参加社会实践活动的时间(天)进行了统计(统计 数据取整数),整理后分成5组,绘制成频数分布 表和频数分布直方图. 课后巩固 (1)补全频数分布表和频数分布直方图; 时间段 频数 3~5 6 5~7 11 7~9 9~11 11~13 合 计 60 20 16 7 (2)请你估算这所学校该年级的学生中每学期参加社会 实践活动时间为7天以上(含7天)的约有多少人? 课后巩固 7.为了解某中学男生的身高情况,随机抽取若干名男 生进行身高测量,将所得的数据整理后,画出频数 分布直方图(如图所示),图中从左到右依次为第1 、2、3、4、5组. 课后巩固 (1)求抽取多少名男生测量身高. 50 (2)身高在哪个范围内的男生人数最多? 165~170 (3)若该中学有300名男生,请你估计身高为170厘米 及170厘米以上的人数. 课后巩固 8.将某雷达测速区测到的一组汽车的时速数据整理
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