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- 2019-06-01 发布于河南
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小学 六 年级英语教学设计
Module 8
Unit1 Why do you have cups on your heads?
第1课时
教学内容
Unit1 Why do you have cups on your heads?
教学目标
一、知识与技能
1.掌握词汇:cup, planned, baseball, more, smile, make mistakes
2.能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。
二、过程与方法
结合课文内容,会使用特殊疑问why来进行提问.
三、情感、态度与价值观X|k | B| 1 . c|O |m
激发和保持学生英语学习的动机,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。
教学重点:能正确运用Why询问不理解的事情,并用because来表达原因。
教学难点:能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。
教学准备
录音机、单词卡片
教学过程
一、复习导入
1.教师出示卡片中的单词,重点考查:cup, planned, baseball, more, smile, make mistakes
学生写出相应的单词。
2.教师提问:上节课学了哪些句子?
3.请写出句子。
4.教师订正错误。
二、合作学习、探究新知
1.出示两个短语:
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