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                四年级数学下册第一单元导学案
课题4  解决实际问题
班级              组名           使用人            使用日期        
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学习目标:
提高计算能力,培养学习数学的兴趣,体验成功的喜悦。
我能利用四则运算的相关知识,解决实际问题。
学习重点:能利用四则运算的相关知识,解决实际问题。
学习难点:能选择和确定租船问题的最佳方案。
一、温故知新
师生共44人去公园,他们要租船游玩,已知每条船限乘6人,至少需要几条船?
二、合作学习、探究新知
自学教材的例题,分析并解答:
图中有师生共32人,他们要租船游玩,已知租一条大船要30元,租一条小船要24元,大船每条可以坐6人,小船每条可以坐4人,怎么租船最省钱?
理解题意并思考:  新 课   标   第  一 网
方案一:全租小船
方案二:全租大船
方案三:大船和小船结合
三、交流展示
1、学生交流展示。
2、我明白了:在解决租船类的实际问题时,可以先假设,再调整,从而找出最优方案。
四、过关检测:  新 课 标 第 一 网
    1、大巴车限乘30人,中巴车限乘20人,有80人郊游,其中租一辆大巴车要50元,租一辆中巴车要35元,怎样租车合算?
    2、京华旅行社推出两种优惠方案,第一种:团体5人以上(含5人)每位300元。第二种:成人每位400元,小孩每位200元。有10位家长带5名孩子,怎样买票省钱?
  新 课 标 第 一 网
总结、评价:
我学会了:                           。  
总体表现(优、良、差)
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