甘肃省高等学校青年教师成才奖.docVIP

- PAGE 11 - 附件2： 甘肃省高等学校青年教师成才奖 申 报 表 学校： 甘肃农业职业技术学院 姓名： 刘 宗 盛 甘肃省教育厅制表 一、 简 历 姓名 刘宗盛 性别 男 出生 日期 1969年05月02日 民族 汉 最后学历 大学：西北农业大学农业经济管理专业本科 学位 农学学士 研究生 从事 专业 会计、计算机 专业技术职务 副教授 职业资格 会计从业资格 所在单位 甘肃农业职业技术学院经济管理系 学 历 ︵ 中 学 以 上 ︶ 起讫日期 单 位 备 注 1982.9-1985.7 1985.9-1988.7 1988.9-1992.7 1992.7至今 甘肃省武威市第一中学 甘肃省武威市第一中学 西北农业大学农经系 甘肃农业职业技术学院 初中 高中 大学 教学及管理 二、行业企业实践与工作简历 行业企业实践 起讫日期 单位 实践内容与成绩 2002.7-2002.12 2005.11-2006.12 2008.4.26-5.10 2010.11.18-11.30 甘肃启元电子科技公司 甘肃省卫教大厦 深圳恒路物流有限公司 上海圆通速递有限公司华北管理处 兼职会计（手工）半年 兼职会计（电算化）一年 带学生实习、企业考察15天 带学生实习、企业考察12天 工作简历 起讫日期 单位 职务 承担的主要教学、研究、 社会工作情况 何时获取何种奖励 1992.7-1999.10 1999.10-2004.6 2004.10-2005.11 2005.12至今 2006.12至今 2009.12至今 2009.9至今 兰州农业学校 兰州农业学校 甘农职院 甘农职院 甘肃省高职高专院校会计学科组 甘肃省发展与改革委员会 甘肃省计算机基础教育教学指导委员 会 助讲 讲师、教研组长 讲师、系副主任 副教授、系主任 副组长 评标专家 竞赛组委会成员 会计课程教学 会计课程教学 教学、管理 教学、管理 与组长一起组织策划了甘肃省高职高专院校第一、第二届财会知识与技能竞赛 办公自动化设备评标专家 参与甘肃省第三、第四届大学生‘创新’怀计算机技能大赛组织、评分等工作 四次获得甘肃农业职业技术学院“先进工作者“称号，两次荣获“优秀教师”称号，获得“优秀教案奖”一次，获得“优秀共产党员”称号一次，获得“教学评估先进个人”称号一次。两篇论文获教育厅职教成果优秀奖，指导学生参加竞赛获得前三名两次。 三、近两年来完成理论与实践教学任务情况 讲授课程名称 课程 性质 采用教材名称 （请注明出处、编著） 授课起止年月 周学 时数 总学 时数 授课 对象 授课学 生人数 备注 会计电算化 专业 核心 《ERP财务管理系统－应用专家实验教程》中国物资出版社，孙莲香主编 2009.3－2009.7 6 96 06经管班 45 基础会计 专业 基础 《基础会计》，中国商业出版社，李敏、刘宗盛主编 2009.7－2010.1 4 72 08营销班 41 基础会计 专业 基础 《基础会计》，中国商业出版社，李敏、刘宗盛主编 20010.3-2010.7 6 106 09财管班 64 会计电算化 专业 核心 《用友ERP财务管理系统实验教程》，清华大学出版社，王新玲等主编 2010.3-2010.7 6 96 08财管班 61 财务会计 专业 核心 《财务会计》，中国财政经济出版社，郭惠云主编 2010.9-2011.1 6 102 09财管班 64 四、深化高等职业教育教学改革方面的情况 1、遵循高等职业教育规律，编写的教材名称、字数、出版情况。 （1）《成本会计》，副主编，37万字，中国农业出版社，2007年5月出版； （2）《物流成本管理》，副主编，35万字，中国商业出版社，2007年7月出版； （3）《市场营销学》，主编，43万字，兰州大学出版社，2007年11月出版； （4）《基础会计》，第二主编，35万字，中国商业出版社，2008年8月出版； （5）《会计电算化》，副主编，约37万字，中国农业出版社，拟于2011年1月出版。 2、对所开课程的教学内容、教学方法、教学手段有何革新，效果如何？在校企合作、工学结合人才培养模式改革中有何建树？ 主持校级精品课程《基础会计》的建设，主要创新在于改变传统会计先理论后实践，重理论、轻实践的教学方法，从开发教材入手，按照“从结果到方法”，遵循“实践－理论－实践”的认知过程，开发集“教、学、做”为一体的易于工学结合教材，并应用于教学，取得了较好的效果。目前正与课程组成员一起，按照精品课程建设要求，积极开发网络课程。 由本人率先在学院开设并主讲《会计电算化》课程，并曾连续六年指导会计专业学生毕业生产实习。集中利用一个月时间，通过岗位分工，模拟处理一