小学六年级第一学期数学评价总结.docVIP

PAGE 1 小学六年级第一学期数学评价总结 本学期评价项目分为：课堂评价、作业评价、实践活动评价、阶段测试评价、期末综合评价五个方面，下面针对于每个方面的实施情况做以总结： 一、课堂评价 我们组设计了“课堂表现周评价表”，每名同学一份。 （1）习惯方面 老师根据学生的课前准备、听讲、书写进行及时评价由组长记录，课代表汇总。学习用具齐全，摆放整齐可得1颗星；发言1次，可得到1颗星；认真倾听，得到老师表扬，可得1颗星；课堂练习完成的好，作业整洁，可得到1颗星。每颗星1分，学生得到2颗或3颗星均可在习惯下面打上对勾。 （2）语言方面 数学语言完整、准确、有条理记5分；数学语言完整、准确记3分；数学语言完整记2分。得到3分及以上的孩子均可在语言下面打上对勾。 （3）动手方面 学具齐全，操作规范，能按要求完成任务记5分；学具齐全，操作规范，不能按要求完成任务记3分；得到5分者可在动手下面打上对勾。 （4）小组合作方面 乐于交流，乐于分享，互助完成任务记5分；独立完成任务，未参与合作记3分；得到5分者可在小组合作下面打上对勾。 评分标准：1、完成3项/天为优；完成2项/天为良；完成1项/天为合格。2、一周取得3—5次优评为优，1—2次以上优评为良，其它为合格。 二、作